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幼儿教学方法:把幽默用到活动中去
幼儿教学方法:把幽默用到活动中去
标签:幼儿,教学,方法,把幽默用到活动中去类别:教学互动浏览次数:796次
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幼儿园教师权利
youeryuan jiaoshi quanli 幼儿园教师权利(rights of kindergarten teacher) 幼儿园教师在履行教育教学职责时得到法律认可和保障的权利,具有不容侵犯性。教师享..
标签:教师权利类别:园务工作浏览次数:4307次
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13个“嘘”声背后
最近观摩了一位新任教师组织的小班语言活动,印象最深的是教师在20分钟的活动中一共说了13个“嘘”。为什么教师会如此多地使用这个字呢?
标签:嘘声背后类别:队伍建设浏览次数:797次
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新教材,新演绎——以“有趣的手帕”活动为例
托班新教材的活动内容精炼、开放程度较高,这为我们开展托班教学活动提供了灵活、有效的活动框架,为教师预留了更多自由选择和生成的空间。
标签:新教材,新演绎,有趣,手帕类别:教学互动浏览次数:1018次
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中班上学期科学小实验材料的投放
科学小实验现象明显,操作性强,能充分满足幼儿的好奇心与探究欲望。幼儿可通过对材料的操作、观察、比较、分析,从实验的过程和结果中发现或推断事物的特征及其相互联系。
标签:中班上学期,科学小实验,材料投放类别:科学教育浏览次数:2128次
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“不同口味”家长会让家园沟通更顺畅
目前,幼儿园已深刻认识到家长配合幼儿园教育工作的重要性,幼儿园更应经常保持与家长的沟通,达成家园育儿的共识,才能形成健康和谐、良性循环的教育氛围。 新生家长“开胃式”培训会。许多幼儿园在开学前
标签:家长会,家园沟通,新生家长类别:管理策略浏览次数:1197次
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幼儿教师工作总结:中班教研组工作总结
本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作
标签:工作总结,教研工作总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:302次
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幼儿刨造性思维训练五步法
在我园开展的幼儿创造性思维训练活动中,我们深入挖掘教材中的教育因素,致力探索切实可行的活动方法,通过不断实践摸索,总结出了以“科技产品”为思维训练点的“幼儿创造性思维训练五步法”。
标签:刨造性思维训练,五步法类别:教学互动浏览次数:1121次
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幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
标签:幼儿园,中班,科学活动,气球,亲亲我类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2753次
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幼儿园大班体育活动:会变的铜鼓
幼儿园大班体育活动:会变的铜鼓
标签:幼儿园大班体育活动,幼儿铜鼓活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1789次