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幼儿园小班语言活动：小动物喜欢什么
幼儿园小班语言活动：小动物喜欢什么
标签：幼儿园小班语言活动,小动物,喜欢什么类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1854次
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教育随笔:倾听孩子的智慧
日积月累，班级的图书角里，竟有了厚厚一叠废旧图书。这些废旧图书看之无味，弃之可惜。开始我尝试着让孩子们通过剪剪、粘粘将废旧图书制作成“新图书”，但是后来孩子们的制作兴趣明显下降。 到底该怎么处理这些废旧图书呢?我想还是听听孩子们的意见吧。在游戏活动后，我捧着一叠厚厚的废旧图书，用很真诚的态度对孩子们说：“小朋友，你们是班级的小主人，想想办法吧，这些图书应该怎么处理?”我的话刚说完，孩子们纷纷举手。东东说：“这些图书可以去参加幼儿园的爱心义卖。”宁宁反对：“把我们的图书当作废旧物品卖太可惜了。”其他孩子也
标签：教育随笔,倾听,孩子,智慧类别：幼儿教师随笔浏览次数：1162次
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幼儿教师教育随笔：角色反串的魅力
幼儿教师教育随笔：角色反串的魅力
标签：幼儿教师,教育随笔,角色,反串,魅力类别：幼儿教师随笔浏览次数：1092次
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幼儿教师教育随笔：做“值日生”
随着年龄的增长，幼儿在各方面的能力也有了一定的发展，特别是自我服务能力，但大部分幼儿缺乏责任意识和为集体服务的意识，为了发扬幼儿的主人翁意识及责任意识，让幼儿参与到班级的管理中，我们开展了“做值日生”活动。
标签：幼儿教师,教育随笔,值日生类别：幼儿教师随笔浏览次数：423次
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幼儿教师教育随笔：利用机会教育孩子
又到了午睡时间，孩子们像往常一样闭着眼睛静悄悄的躺在床上，听我讲故事。
标签：幼儿教师,教育随笔,教育孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：423次
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幼儿园教育随笔：做“值日生”
随着年龄的增长，幼儿在各方面的能力也有了一定的发展，特别是自我服务能力，但大部分幼儿缺乏责任意识和为集体服务的意识，为了发扬幼儿的主人翁意识及责任意识，让幼儿参与到班级的管理中，我们开展了“做值日生”活动。
标签：教育随笔,值日生类别：幼儿教师随笔浏览次数：298次
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幼儿教师教育随笔：孩子们的不同表现
虽然说，一方水土养一方人，但并不是所有的人都能够自信心强，表达能力好，有着无所畏惧的精神的，从幼儿园的孩子们上课时的表现，我们就能看出来。在课堂上，总能见到这样一个场面：一部分幼儿踊
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：469次
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幼小衔接：入小学前的生活自理备战方案
缺乏生活自理能力的孩子，入学后独立学习的能力和独立处理问题的能力也较差，易产生挫折感、失败感，所以，“生活自理”训练是入学准备中不可忽视的内容。
标签：幼小衔接,学前儿童,幼儿生活自理类别：幼小衔接浏览次数：814次
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构筑平台，推动教师的专业发展
教师的专业发展绝不是一蹴而就的，我们将为教师的专业发展搭建更多的平台、创造更好的机会，在园本培训工作的实践中不断积累经验，与全体教师一同书写佳佳幼儿园更为辉煌的明天。
标签：构筑,平台,推动,教师,专业发展类别：队伍建设浏览次数：1162次
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家乡饮食文化渗透幼儿园课程双管齐下
依据“以科研促教研，追求师幼共同发展”的教学理念，我园开展了《本土饮食文化渗透幼儿园课程之实践研究》的课题研究，我们尝试通过挖掘和弘扬季市饮食文化，让幼儿运用艺术表现手段把自己对季市小吃的情感和体验表现出来
标签：幼儿园饮食,饮食文化,家乡类别：管理策略浏览次数：1144次