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教育没有捷径
教还是不教?这是近几年幼儿园老师在教学中,尤其在艺术领域教学中经常面临的困惑。教,唯恐限制了孩子的创造性;不教,
标签:幼儿园教育捷径,幼儿教育反思类别:教学反思浏览次数:2604次
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有效研培 助推幼儿教师教学能力提升——永吉县幼儿园健康领域“送教下乡”主题研培活动纪实
按照《教育部财政部关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》(教师[2015]lO号)和《教育部关于印发乡村教师培训指南的通知》(教师厅[2016]l号)等文件精神,依据省教育厅国培项目办和我校统一部署,
标签:健康领域,主题研培活动纪实类别:健康教育浏览次数:311次
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在生活中实施托班幼儿语言教育
托班幼儿刚刚迈出从家庭走向幼儿园的第一步,因为其语言与交往能力尚且不足,而且此时他们参与游戏与教育活动的能力还比较低,这种全新的生活对于幼儿与老师都是很大的挑战。
标签:幼儿园生活,托班幼儿语言教育类别:语言教育浏览次数:1307次
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有效发挥幼儿成长档案册的评价作用
幼儿成长档案册通过照片、教师的描述、幼儿作品等形式,记录幼儿在幼儿园各方面的表现,真实地展现了幼儿的成长历程,因此深受家长的喜爱,是家园互动的重要途径之一。
标签:幼儿成长档案册,教育评价类别:教学互动浏览次数:4705次
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幸福人生(成群)
教师的幸福,来源于学生。学生学业有成,健康成长,成就了身为教师的幸福感;人们喜欢把教师比作春蚕、比作红烛,因为他们的奉献,牺牲了自己的幸福,成就了别人的幸福。其实,成就别人的幸福,也就首先成就了自己的幸福。 回..
标签:教师的幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:852次
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从需求着手,提高园本培训的实效性
近些年来,新教师源源不断加入我园,为了帮助她们尽快熟悉教育教学,在制定培训计划时,我想当然地多安排了基本教学教法的学习。
标签:幼儿园园本培训,园本培训的实效性类别:园本教研浏览次数:2173次
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有效开展家长开放日活动四大策略
陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定是两方面共同合作方能得到充分的功效。”
标签:家长开放日,四大策略类别:管理策略浏览次数:880次
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危险!新幼儿教师的“安全空白”
为了实施学前教育三年行动计划,解决入园难问题,很多地区按照教育部门统一部署,扩大了办园规模,建立了新园和分园。
标签:新教师培养,队伍建设,新教师安全空白类别:队伍建设浏览次数:1330次
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幼儿电子成长档案在保教工作中的运用
随着现代学校管理制度的发展,信息技术已成为幼儿园保教工作管理不可或缺的手段之一。2009年起,我园开始使用宝宝直通车软件,其中的幼儿电子成长档案不仅促进了家园互动和家园共育,还促进了幼儿园保教工作管理的优化,使幼儿园的保教工作更加便捷、高效。
标签:幼儿,电子,成长档案,保教工作,运用类别:管理策略浏览次数:2650次
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幼儿园教师心得体会
当今社会中,孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望,社会的未来,做父母的无不希望自己的孩子能够有所成就。
标签:幼儿园教师,心得体会类别:党团文案浏览次数:720次