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主题教学活动反思:快乐的节日
主题教学活动反思:快乐的节日
标签：主题教学活动反思:快乐的节日类别：教学反思浏览次数：3509次
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听我们内在的声音
我们所有人都有许多不同的层面或是部分，美国家庭治疗创始人萨提亚女士称之为我们的“很多张脸”。每张脸都拥有一种声音、一套意象，以及一系列与我们的早年生存体验相关的期望。
标签：幼儿心理发育,社会性教育,内在的声音类别：社会性发展浏览次数：595次
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幼儿园园长如何树威信
一个团队有活力有干劲，取决于管理。管理的好坏，取决于领导是否有威信。威信能改变他人行为与心理，威信的高低，也就决定了这个领导能发挥多大的领导功能。那么，在幼儿园这个团队中，园长又该如何树立自己的威信呢？ 一、靠德立威 园长的“官职”不高，但手下却有着三四十个老师，四五百个
标签：园长威信,树立威信,园长魅力类别：管理策略浏览次数：906次
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散文:夏夜的故事
散文：夏夜的故事
标签：散文,夏夜,故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：912次
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调教固执宝宝的四种方法
个性固执的宝宝常常会让父母在养育上花费更多的精力。可是事物总有消极和积极两个方面，只要教育得当，具有个性的宝宝也许将来会更有成就。
标签：调教,固执宝宝,四种方法类别：教学互动浏览次数：1076次
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幼儿艺术知识――泥工的主要技法有哪些？
幼儿艺术知识――泥工的主要技法有哪些？ 分泥 就是用目测的方法把手中的泥按照所塑造物体的需要，按比例分出大小不同的泥块。 切泥 就是先把泥搓成条或压扁，用小竹片、小刀等工具把泥切成条、片、块等。 搓泥 就是把泥..
标签：泥工的主要技法有哪些类别：艺术百科浏览次数：1506次
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浅谈怎样教育不好动、有惰性的幼儿
户外活动时，小朋友在玩大型玩具，只见何佳鑫小朋友站在大型玩具前面，手扶着滑梯的一边，眼睛看着其他小朋友。我走过去问：“何佳鑫，你怎么不玩？”她摇摇头，转动着身体，不声不响地站在那儿。我忙问：“你是害怕还是身体不..
标签：如何育有惰性的幼儿类别：教学互动浏览次数：1362次
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放慢教学脚步，给教学来点“慢镜头”
曾看过这样一则寓言故事：一个失落一小片的圆想找回完整的自己，到处寻找自己失去的碎片。由于它是不完整的，滚动得很慢，从而领略了沿途美丽的风景。由于它有缺口，经常被卡住，从而在困难中学会了解决问题的办法……终于有一天，它实现了自己的心愿。
标签：教师教学方法,放慢教学脚步,慢镜头类别：教学互动浏览次数：1169次
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故乡的野菜 散文
我的故乡不止一个，凡我住过的地方都是故乡。故乡对于我并没有什么特别的情分，只因钓于斯游于斯的关系，朝夕会面，遂成相识，正如乡村里的邻舍一样，虽然不是亲属，别后有时也要想念到他。我在浙东住过十几年，南京东京都住..
标签：故乡的野菜 周作人类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1466次
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幼儿园民族音乐欣赏活动的组织与实施策略
[摘 要] 民族音乐欣赏是幼儿园音乐欣赏活动的主要类型之一。教师可以通过情景设计、故事讲述、动作表演、实物展示等方式进行导入教学；采用律动法、节奏法、图谱法、游戏法开展音乐欣赏活动，并在此过程中引导幼儿通过动作语言、图画语言以及表情、辅助道具等来表达自己对音乐的理解和感受。
标签：幼儿园民族音乐,音乐欣赏类别：音乐教育浏览次数：2016次