搜索一下培养孩子专心就餐的好习惯，共有29048条结果
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老师也有缺点
在一次户外活动中，我刚处理好两个小朋友在打架的事情，就见站在一边的隋瑞琦对张萧吟说：“老师可真厉害呀！”张萧吟也小声说：“是呀，我很怕她。” 听了他俩的对话，我轻轻地走过去问到：“隋瑞琦，老师真的那么厉害吗？..
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科学活动――小小气象预报员
设计思路： 大班孩子已经对大自然中的各种现象充满探索的兴趣，同时他们也在日常生活中积累了相当的知识和经验。在活动中，孩子们特别对一些自然界中物象预报天气的现象颇感兴趣，他们从好奇到自己主动地探索：通过信息的收集..
标签：科学活动――小小气象预报员类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1777次
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幼儿故事：鹦鹉（意大利）
幼儿故事：鹦鹉（意大利）
标签：幼儿故事,鹦鹉类别：幼儿文学欣赏浏览次数：619次
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在表演游戏中促进幼儿的全面发展
为了解决表演游戏中出现的问题，如游戏的材料和道具单一，表演的内容仅局限在故事本身，不能灵活拓展游戏的内容，幼儿表现角色的动作模式化，缺乏对角色情感和特征的深度挖掘等，我与几位组织表演游戏的老师一起跟踪观察幼儿的表演游戏，对表演游戏的价值和指导策略，一起进行了初步的探究。
标签：表演游戏,促进,幼儿,全面发展类别：区域游戏浏览次数：1559次
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异步教育中的自选性操作活动
既评价幼儿在操作活动中知识、技能的发展情况，又评价幼儿在操作过程中的探究精神和动手动脑能力；既评价幼儿交往能力、互助精神、自信心等，又关注其身体、心理健康状况。
标签：异步教育,操作活动类别：区域游戏浏览次数：120次
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托班主题性情境活动与区域活动的融合
托班主题性情境活动与区域活动的融合 在托班教育活动中，我们融合了主题性情境活动与区域活动。根据主题需要，有目的地在区域中为托儿提供丰富的材料和创设有意义的活动情境，让托儿自由选择、自主探索，在与环境、材料等的互..
标签：托班情境活动,区域活动类别：区域游戏浏览次数：1250次
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大班科学活动：打气筒
目标： 1．在实验中了解玩具打气简的进气孔、出气孔的构造及其作用。 2．能用自己的方式记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。 准备： 能拆装的玩具打气筒若干。 过程： 1．教师提出问题。 师：打气简上有两..
标签：气筒类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1157次
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幼儿教师教育随笔：钱币游戏
《我有友情要出租》讲的是有一只大猩猩没有朋友，很孤单，于是他想到通过“出租”友情的方式为自己寻找玩伴，即他陪别人玩1个小时，对方就付给他几块钱。
标签：幼儿教师,教育随笔,钱币游戏类别：幼儿教师随笔浏览次数：1104次
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奥特曼的故事（吕晓瑜）
在我的办公桌上，放着一个很小的奥特曼.这个也不过是价钱就值一元钱,但就是这个不起眼的小玩意,使我深深的懂的:作为一名幼儿教师,千万不能轻视孩子对自己的信任! 故事是发生在我去年教大班的时候,,一个教王啸的小朋友..
标签：幼儿教师要学会尊重孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1454次
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幼儿园托班体育活动设计――小蜗牛爬呀爬
名称：小蜗牛爬呀爬 类型：体育活动 内容：练习屈膝四肢着地协调往前爬 材料：小沙包、桌子 方法： 1、幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。 2、教师鼓励幼儿爬得越远越好。 3、教师..
标签：托班体育教案,幼儿爬行类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：3287次