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幼儿园园长在园本研修中的作用
摘要]园长应是园本研修的首席研修者,发挥示范作用,做好研修的内外沟通工作;园长应是园本研修的组织保障者,做好研修的规划和后勤保障;
标签:幼儿园园长,园本研修类别:园长研修浏览次数:803次
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教育理念:让孩子快乐九大秘方
让孩子快乐九大秘方 对父母来说,使孩子拥有快乐性格的最佳方法就是:使家庭充满快乐和温馨。在幸福的家庭中成长起来的孩子,由于具有快乐的性格,成年后能够幸福生活的比不幸家庭长大的孩子要多得多。下面有9种快乐秘方..
标签:教育理念类别:教育理念浏览次数:1804次
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从小主题到大主题——中班集体性结构游戏案例研究
中班幼儿在结构游戏中经常表现出2~4人或独自一人的小主题建构。小主题建构相对于大主题建构,在社会性交往、空间布局等方面对于幼儿的能力要求有很大的区别。小主题建构由于参与人数少,幼儿之间的交往比较简单;而大主题建构不仅小组内的幼儿之间需要交往,小组与小组之间也存在交往,且这种交往能力要求更高。
标签:小主题,大主题,结构游戏,案例研究类别:区域游戏浏览次数:6154次
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引进与生成:幼儿园课程引进中存在的实施困境与突破策略
一、问题的提出 随着国家与社会对学前教育质量的关注,幼儿园将更多的精力放在了课程改革上,以期提升幼儿教育的质量。园本课程是从幼儿园的实际出发,根据本园幼儿的发展现状而设计的,更多地关注个体差异,也更能有效地促进幼儿发展,
标签:幼儿园课程,困境与突破类别:课程模式浏览次数:261次
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自由的绘画 思想的展放
班里有一个女孩叫欣悦,她喜欢画画。一天玩区角,欣悦在美术区里认真的画着什么。 我走过去问:“欣悦,你在画什么? “我在画一棵树” 欣悦边图色边说。 我看了看她的树说“欣悦,你画的树不对。” 欣悦说:..
标签:自由绘画活动,孩子的思想类别:幼儿教师随笔浏览次数:1105次
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资源共享:同孩子一起玩玩具
通常,家长只要有时间都喜欢和孩子一起玩。但当问及“是否经常和孩子一起玩玩具”,回答“经常”的家长并不多。原因很多,一方面父母皆为上班族,回家后处理完家务精力已所剩无几,能陪伴孩子游戏的时间相对不足。
标签:资源共享,玩玩具类别:资源共享浏览次数:1314次
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动物世界――北极熊为何变“苗条”了?
北极熊是地球上形体最大的陆上食肉动物,一头雄性北极熊的体重可达600千克以上。但是,加拿大野生动物保护局专家史特林博士发现,长期生活在加拿大哈得孙湾南部的北极熊,近年来体重平均减轻了80千克~100千克,以至于..
标签:动物世界,北极熊类别:动物世界浏览次数:2361次
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幼儿园大班环保主题说课稿:节约用水
一、说主题生成: 1、活动生成的原因:地球这一人类共同的家园正面临着污染蔓延和生态平衡的变化的严峻形势。这一现象越来越受到人们的重视。但是正如一句公益广告词所说:“您已意识到环保的重要性,只是需要做得更彻底。”
标签:幼儿园大班,环保说课稿,节约用水类别:精选说课浏览次数:851次
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幼儿园课程设计的原则
幼儿园的课程,可因不同地区、不同年龄阶段儿童的特点,设计不同的教育活动。然而无论设计什么样的教育活动,都必须尊需一定的原则。幼儿园课程设计的原则是设计课程应遵循的基本准则,它反映了教育活动客观规律。针对幼儿园教育活动设计而言,主要应坚持以下原则:
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家园共育:孩子对老师产生抵触情绪怎么办
家园共育:孩子对老师产生抵触情绪怎么办 1.孩子的逆反心理严重,通过发泄对老师的不满来反抗家庭
标签:家园共育类别:教育理念浏览次数:1420次
