运用幼儿园多媒体教学 培养幼儿音乐能力

　　在音乐活动中充分合理的利用多媒体教学能贴近幼儿心理发展水平的最佳状态，能提高幼儿整体素质，并能更好的使之与生动的教育技术相结合。这样既改变了传统的音乐教学模式又使幼儿的素质在愉快、充满活力的课堂气

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太阳活动

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科学活动设计――调皮的七色光

活动目标：　　1、获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。　　2、大胆想象、创编，理解光与环境以及人们生活的关系。　　活动准备：　　1、选择晴朗的天气进行活动。　　2、挂图14号，故..

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挖掘环境的教育价值促进幼儿自主发展

《纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿发展。”

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幼儿园环境创设：炫彩中国风－青花瓷

炫彩中国风－－－青花瓷环境创设 “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，这首大家耳熟能详的《青花瓷》用优美的意境向我们展示了青花瓷独特的魅力。青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国

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元旦饺子大团圆

新的一年就要开始了，借此机会，我园举行了各种各样的庆祝活动，大三班的“饺子大团圆”活动别具特色，本次活动的目的是培养幼儿与家长之间的感情，体验浓厚的节日气氛，锻炼幼儿的动手、动脑能力。 活动在幼儿的择菜、洗菜的..

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小班幼儿角色游戏的支持与引导

由于年龄小，小班幼儿的角色游戏往往表现出经验缺乏、情节单一，喜欢操作、摆弄，情绪波动大、易受环境影响等特点。为此，教师可以通过创设良好的游戏环境、提供合适的游戏材料以及给予及时的游戏引导，为幼儿的游戏提供支持，从而激发幼儿参与角色游戏的兴趣，提高幼儿角色游戏的水平。

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幼儿生活自理能力和保育关系的实践研究

由于成人过度的包办代替，如今大多数幼儿进入幼儿园后表现出生活自理能力的缺失，如不会自己吃饭，偏食、挑食现象严重：不会自己穿脱衣服、鞋子；不会自己洗手(不知道饭前便后洗手，不知道正确的洗手方法)等。

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0―8岁婴幼儿：学习着快乐着

随着0-8岁婴幼儿的早期教育越来越引起全社会的关注，各种各样的实验和观点也开始多起来。但在各种做法和实验中有没有误区？拔苗助长和掠夺式开发对孩子的幸福一生会有什么样的影响？如何科学对待早期教育实践中的具体问题？..

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美国孩子的火灾应急教育

美国孩子的火灾应急教育

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