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幼儿园特色课程的开发与实施
《上海市学前教育课程指南》指出,特色课程就是“因园而异、因人而异,体现尊重幼儿园和幼儿的个性化发展的课程”。如何确立特色课程,并有效实施特色课程,这些是幼儿园在开发特色课程过程中必须面对并解决的关键问题。以下是我园的探索与尝试。
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幼儿园大班科学活动:《常绿树和落叶树》
活动目标: 1、了解常绿树和落叶树的基本特征,初步知道它们的不同点。(重点) 2、能够运用观察、比较的方法,辨认几种常见的落叶树和常绿树。(重难点)
标签:幼儿园大班,科学活动,常绿树和落叶树类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:958次
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幼儿园小班语言领域:好饿的小蛇
幼儿园小班语言领域:好饿的小蛇
标签:幼儿园小班,语言领域,好饿的小蛇类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3329次
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幼儿园大班社会活动:不能乱动煤气灶
活动来源 煤气灶给人们的生活带来了方便,卫生的烹饪环境,但使用或保管不当很容易留下安全隐患,为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性,设计了此课程。 活动目标 1、了解煤气灶的作用和危险性
标签:幼儿园大班,社会活动,煤气灶类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:207次
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幼儿园大班综合活动:酸甜苦辣
活动目标 1.运用多种感官感受味道并进行通感联想,发展感知能力。 2.练习用“先……然后……接着…&hell
标签:幼儿园,大班,综合活动,酸,甜,苦,辣类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1079次
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幼儿园教师教学心得体会
时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
标签:幼儿园教师,教学心得体会类别:师德与演讲浏览次数:3552次
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《宁波市学前教育促进条例》将于7月1日开始施行
记者从宁波教育局获悉,《宁波市学前教育促进条例》已在浙江省十一届人大常委会第三十二次会议上审议通过,将于7月1日起施行。 改革开放特别是新世纪以来,宁波市的学前教育取得了长足发展,普及程度逐步提高。
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幼儿园教案:小企鹅超市
幼儿园教案:小企鹅超市
标签:幼儿园教案,小企鹅超市类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2428次
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幼儿园小班音乐教案:欣赏活动——约翰弟弟
活动名称:音乐活动——约翰弟弟 活动目标: 1、 熟悉乐曲旋律,学唱歌曲。 2、 教育幼儿早睡早起,养成良好的生活习惯。
标签:幼儿园小班,音乐教案,约翰弟弟类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2711次
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幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
标签:幼儿故事,螳螂捕蝉,典故类别:幼儿文学欣赏浏览次数:707次
