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幼儿园小班音乐教案:秋风和小树叶
幼儿园小班音乐教案:秋风和小树叶 目标: 1.会唱歌曲,感受秋风吹、树叶舞的意境。 2.能分辨音乐的快慢,并大胆地用动作表现。 准备: 每人一片秋叶。 过程: 1.教师朗诵歌词,引导幼儿进入意境。 ・幼儿与教..
标签:幼儿园小班音乐教案,风,树叶类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:4598次
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风铃,叮儿当叮儿当响起来——读《小牛顿学习小百科》感
幼儿园阶段的宝宝,对外面的世界极感兴趣,总想着出去看一看,转一转,玩一玩。在这个身心发育都极其关键的时期,该给孩子什么样的教育和发展空间,保证孩子身心俱佳地健康成长呢?这,也是困扰着年轻爸爸妈妈的问题。
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学前儿童营养的注意事项
从3到7岁的学龄前期儿童,与外界接触多,模仿性较强,活动量较大,体力消耗逐渐增多,脑发育快,智力发展迅速。为此,必须提供充足的高营养。同时要继续认直地抓好饮食卫生的良好习惯。 幼童的智力发展和大脑的发育(尤其是..
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端午节习俗之赛龙舟
端午赛龙舟
标签:端午习俗,赛龙舟类别:社会教育浏览次数:1981次
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“手”上看保教
“晨检”是学校、托幼机构等集体单位为加强传染病防控工作而采取的一种措施,保健老师通过“晨检”可掌握幼儿的健康情况,做到早发现、早隔离、早治疗。晨检程序为一摸二看三问四查,“摸”能感受幼儿肌肤的质感与温度,即嫩
标签:晨检,保教,保健类别:疾病预防浏览次数:2992次
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行为习惯教案――小猪嘟嘟
活动目标: 1、教育幼儿要多喝水,少(或不)喝饮料。 2、幼儿理解故事内容,知道小猪嘟嘟为什么越来越胖却越来越不健康,知道喝水的重要性。 活动准备: 1、准备手偶:小猪 2、为幼儿每人准备一杯水。..
标签:行为习惯教案――小猪嘟嘟类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1839次
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走出幼小衔接的误区
幼小衔接一直是幼儿园、小学、家长等各方面十分关注的问题,小学阶段一直将一年级新生的入学适应问题作为学校和一年级任课教师的工作重点,而这个问题也是幼教工作者一直研究的课题。
标签:幼儿园幼小衔接工作,幼小衔接误区类别:幼小衔接浏览次数:2639次
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儿歌: 六一的歌
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保教主任工作计划:后勤工作计划
2010年幼儿园后勤工作计划
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政协委员建言中国教育五大热点 关系国家未来
政协委员建言中国教育五大热点 关系国家未来
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