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谈谈中班幼儿的数学排序教学——以《小熊维尼请客》为例
幼儿在日常生活、学习、游戏中常常会涉及到按规律排序这一知识点，如结构游戏中有规律的拼搭、建构；生活活动中按规律取放餐具、学具等等，按规律排序与幼儿的学习、生活、游戏息息相关。
标签：中班幼儿,数学排序教学,《小熊维尼请客》类别：数学教育浏览次数：2790次
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心理诱导纠正小儿偏食
一、利用幼儿幼稚的追星心理，引导孩子认识食物的好处。幼儿虽然幼稚，但有其单纯美好的理想，例如，当一名演员、运动员、飞行员或者科学家等。父母亲可利用孩子的这些美好愿望，在看电影、电视、画报的时候，有针对性地启发他..
标签：预防小儿偏食类别：科学饮食浏览次数：1031次
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用心读绘本 精心研教学
当教师运用绘本开展集体教学活动时，除了要用心地反复细读绘本，更要精心研究“作者、绘本、幼儿、教学”之间的关系，并寻找最合适的整合方式，在此基础上再来设计和开展教学活动。以下通过从绘本《首先有一个苹果》到具体教学活动的全过程进行具体阐述。
标签：绘本教学,用心读绘本,精心研教学类别：语言教育浏览次数：1107次
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对幼儿进行国学教育要遵循规律
当前，一股“国学热”悄然升起。一些家长让孩子在家死记硬背“三字经”“千字文”，或干脆送孩子去专门的“国学堂”“国学培训班”进行强化国学教育。
标签：国学教育,遵循规律类别：语言教育浏览次数：260次
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小动物找尾巴（何义英）
目的：练习模仿小动物的动作，加深幼儿对各种动物特征的认识。 准备： 1、把参加游戏的幼儿分成四队，每队幼儿按以下次序，戴好动物头饰站在起点线上：小兔、松鼠、大象、小马、黄狗、小猫。 2、画好以上小动物的尾巴剪下..
标签：小动物找尾巴类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1347次
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为什么知识能“装”进人的脑子里去？
生命奥秘：为什么知识能“装”进人的脑子里去？ 人的记忆能力是大脑所产生的。大脑位于脑的最上层，分左右两个半球，外形像核桃仁儿。它的外层是灰色，叫灰质，内层是白色，叫白质，大量的神经纤维集中在这里，灰质和白..
标签：生命奥秘类别：人体奥秘浏览次数：1138次
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幼儿园2010年学期教研工作计划
幼儿园2010年学期教研工作计划
标签：幼儿园,2010,学期工作计划类别：幼儿园教研工作计划浏览次数：3756次
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教师节主题活动教案：歌唱老师
教师节活动教案
标签：教师节主题活动教案,歌唱老师类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2182次
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构建校本教研制度 提升学校核心发展力
经过多年的新课程实践，我们越来越感受到，以校为本的教学研究制度的构建，对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师的专业发展，提升学校核心发展力，具有重要的理论和实践意义。
标签：教研制度,幼儿园发展力,优质幼儿园类别：园长研修浏览次数：351次
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在城市幼儿园实施幼儿体质监测的反思与调整
随着当前经济社会的持续发展，城市化进程也在不断推进之中，而反观幼儿身体素质的发展，却不尽如人意。
标签：城市幼儿园,体质监测类别：健康教育浏览次数：375次