搜索一下教师教育技能 教育观念，共有36708条结果
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教学反思：不愿承认自己错了的孩子
［案例内容］麒麒是个好动的小男孩，平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。可每当老师、小朋友指出他犯的错误时，他总是百般辩解，不愿认错。
标签：教学反思,不认错的孩子类别：教学反思浏览次数：13759次
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《欣赏与理解》（王娟娟）
花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根有根的感受。作为一名幼儿教师， 让我真的很快乐、感动，让我领悟到：要想成为一名真正合格的教师，就必须做到理解孩子，欣赏孩子。欣赏是一种理解，更是一种激励。
标签：欣赏与理解类别：儿歌浏览次数：655次
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执著（王娟娟）
如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。我无悔于我..
标签：诗歌执着类别：儿歌浏览次数：591次
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《吹响心中的号角》(王娟娟)
年轻的我，感慨万千！我不是诗人，不会用优美的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不会用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不会用动听的歌声歌咏我的岗位。是的，我只是一名教师，一名幼儿园教师，然而，我要用深深的思索，表..
标签：心中的号角,用爱播撒希望类别：儿歌浏览次数：644次
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颂歌（王娟娟）
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师，一名幼儿园教师，我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的..
标签：颂扬我的职业类别：儿歌浏览次数：492次
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幼儿发展评价方法
You’er fazhan pingjia fangfa 幼儿发展评价方法(methods of child development assessment) 即搜集评价信息的方法。幼儿园教师所运用的方法，应符..
标签：幼儿发展评价类别：教育理论浏览次数：4251次
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幼儿发展评语撰写诀窍
当在每月底给每一位幼儿写发展评估语时，很多老师总会感觉没什么可写，甚至感觉每月写的话语都大同小异，还在心里嘀咕：只有一月孩子哪有这么多的发展与进步之处可写？因而，每月的幼儿发展评价语书写成了“大
标签：评语,评估,记录类别：教育理论浏览次数：970次
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幼儿园发生火灾要怎样疏散救援
幼儿园发生火灾要怎样疏散救援？幼儿园的学生都是年龄较小的弱势群体，当发生火灾时要有序安排逃生，防止慌乱。 1、 一切灭火行动都要以保护儿童的安全和疏散通道的畅通，以及阻止火势向儿童房间蔓延为前提，不能
标签：幼儿园火灾,幼儿安全,幼儿疏散类别：园务工作浏览次数：626次
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幼儿园门窗应该注意什么
从保暖、光效果的方面来说 活动室的窗地面积不应小于1/5，朝南的一面可以适当的增大窗面积，这样光线可以进入室内的更多，增强幼儿的视觉感。而朝北的一面，考虑到冬季寒风对活动室的影响，从保暖考虑可以减少窗
标签：保暖,幼儿园装修,幼儿园构造类别：园务工作浏览次数：590次
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幼儿园秋游远足活动方案
活动目标： １、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。 ２、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 ３、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
标签：幼儿园秋游,远足活动方案类别：园务工作浏览次数：525次