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幼儿园教研专题总结（二）
幼儿园教研专题总结（二） 本学期，我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际，从加强保教人员教育思想的学习入手，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，紧紧围绕一日活动质量管理，促保教水平提高为中心，将环境创..
标签：幼儿园教研类别：幼儿园教研工作总结浏览次数：2796次
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上好教学活动结尾的技巧多
在当前教学实践中，大多幼儿教师下大功夫对活动的导入、准备部分，基本部分作了深入的研究和探索，而忽视了对活动的结尾环节的充分考虑。
标签：教学方法,教学活动,结尾技巧多类别：教学互动浏览次数：1005次
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学习故事：我会连续拍球了
今天我为孩子们准备的是户外体育游戏拍球。我为孩子们准备了大小不一样的球。孩子们现在都掌握了基本的拍球技能，而且有的孩子都能够进行连续的拍球了。
标签：学习故事,连续拍球类别：幼儿教师随笔浏览次数：655次
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4个创牌突破让幼儿园脱颖而出
为什么有的幼儿园走过几十年，历经许多园长教师，越来越红火，而有的幼儿园办园时轰轰烈烈，但时隔不久就走向没落？为什么招生时，有的幼儿园门庭若市，生源济济，而有的幼儿园门可罗雀，人员稀少？究其原因，是品牌的力量
标签：定位,品牌,发展类别：园长研修浏览次数：580次
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践行《指南》开展队“儿童为中心“的早操活动
在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中，我们紧紧围绕"以儿童为本"的核心理念，把研究的视角从重点关注集体教学组织的有效性，扩展到研究科学组织实施幼儿一日生活各个环节。
标签：践行《指南》,儿童为中心,早操活动类别：幼小衔接浏览次数：596次
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植根游戏，把乡土文化引入幼儿生活
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出：要“创设具有丰富本地文化内涵的教育环境，为幼儿传承和发展本土文化奠定基础。”“教育的内容、材料并非新的、城市化的、洋的才是好的，要让当地民间游戏、歌谣、手工艺成为重要的教育内容和材料。”
标签：植根游戏,乡土文化,幼儿生活类别：民办教育浏览次数：1326次
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浅谈提高幼儿入园适应能力的措施
幼儿园是幼儿心理发展的启蒙站和幼儿生活的一个转折点，对其身心发展有极其明显的影响，顺利入园是幼儿园生活的良好开始。
标签：幼儿入园,适应能力类别：入园准备浏览次数：3313次
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幼儿园大班主题说课稿：乌鸦喝水
幼儿园大班主题说课稿：乌鸦喝水
标签：幼儿园大班,说课稿,乌鸦喝水类别：精选说课浏览次数：2662次
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运动性活动区和欣赏性活动区的特点及环境创设
作为四大类型活动区(即表现性活动区、探索性活动区、运动性活动区和欣赏性活动)之一，运动性活动区是在户外场地上以粗大动作练习为主要内容的活动区域。身体运动是幼儿生长发育所必需的，喜欢运动也是幼儿的年龄特点，而阳光和空气又是保障幼儿健康的自然条件，所以户外运动在幼儿园一日活动中必不可少。
标签：幼儿园活动区,运动性活动区,欣赏性活动区类别：环境创设浏览次数：3827次
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幼儿园托班美术教案：可爱的动物头饰
幼儿园托班美术教案：可爱的动物头饰
标签：幼儿园托班美术教案,可爱的动物头饰类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：2453次