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在全面发展的教育活动中做好幼小衔接
幼儿教育是基础教育的基础,是一个人成长的启蒙教育。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿教育就是为保证幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础,以促进幼儿体智德美各方面协调发展为核心,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
标签:教育活动,好幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:588次
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论美术教育与智力的开发
智力是个体在认识过程中各种能力的综合产物,是人类改造客观世界以适合自身素质需要的心理结构。人类从原始社会发展到高科技社会,每一个发展阶段都是智力发展的过程。所以,智力开发的快慢直接影响着社会发展的快慢。在学校教..
标签:美术教育与智力的发展类别:教学互动浏览次数:1101次
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幼儿教师教学反思:大班环保教案《消灭白色污染》案例与反思
活动设计背景:当今社会,随着快餐业、包装业和超市的发展,极大地方便了人们的生活,然而由于现代生活行为方式的不当,人们在享受物质生活方便的同时,给环境带来了严重的破坏,导致过量的“白色污染”成为继大气污染、水污染之后的第三大社会公害,是现代人们生活的一大难题。
标签:教学反思,大班社会,环保教案类别:教学反思浏览次数:4463次
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关注教师的需求与发展,与教师并肩作战——一位男园长八年对幼教事业的坚守和追求
幼儿园简介: 中国科学院第三幼儿园始建于1954年,具有优良的历史传统和丰厚的教育教学经验。中国科学院第三幼儿园是中央国家机关特级幼儿园、中央国家机关文明单位、北京市示范幼儿园、北京市一级一类幼儿园、海淀区示范园、北京市社区儿童早期教育示范基地、“快乐科学”幼儿科普教育基地、海淀区“十一五”时期教师继续教育先进幼儿园,并成为北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学、北京幼儿师范学校、海淀艺术职业学校等多所院校实习与研究基地。
标签:教师需求与发展,幼儿园男园长类别:管理策略浏览次数:1651次
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童年游戏的魅力
一天,5岁的女儿站在家门口,边做出大灰狼的样子边轻轻地说:“我是大灰狼!我要吃你!”接着,她做出射击样,小心翼翼地说:“我是猎人。我打死你!”我出
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幼儿园大班艺术领域:歌表演活动——打硪歌
幼儿园大班艺术领域:歌表演活动——打硪歌
标签:幼儿园大班艺术领域,歌表演活动,打硪歌类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3699次
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家长眼中的园长角色
角色一:具有服务意识的园长 [案例]我园是农村园,有几个孩子的家离园很远,每天需乘船或坐车才能回家。园长了解到这一情况后,专门就这件事在园务会上进行了讨论,决定将这几名孩子的离园时间改在每天下午4:1
标签:幼儿园园长研修,服务意识,教育专家类别:园长研修浏览次数:605次
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夏季皮肤病的防治
夏季气候主要的变化特点是紫外线照射量增多、气温上升、湿度也有升高,此外各种昆虫也开始大量繁殖。夏季常见的皮肤病常常与上述因素有密切关系。下面简要介绍几种常见的夏季皮肤病的防治常识,希望能对大家有所帮助。 1、..
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幼儿园课堂教学的情感调控
课堂是对幼儿进行教育影响的主要阵地,教师教学艺术的本质不是传授,而在于融教与学为一体的情感激励和唤醒。所以,幼儿园的课堂应是充满生命情感的课堂,其教与学应是师幼情感的交融与互动。这样,幼儿在课堂中才能够切实感受到自我心灵力量的增长。
标签:幼儿园课堂教学,情感调控类别:教学互动浏览次数:2755次
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幼儿园大班学期总结
幼儿园大班学期总结
标签:幼儿园大班,学期总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:9745次