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幼儿园区域活动存在的问题及对策
一、幼儿园区域活动的内涵 幼儿园的区域活动可以为幼儿创造自主活动的机会,是幼儿教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设区域活动环境,投放相关活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,
标签:幼儿园区域活动,问题及对策类别:区域游戏浏览次数:567次
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幼儿英语游戏大全
幼儿英语游戏大全
标签:幼儿园语言游戏,幼儿英语游戏大全类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2530次
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幼儿园中班语言教案:巧克力饼屋
幼儿园中班语言教案:巧克力饼屋
标签:幼儿园,中班,语言教案,巧克力,饼屋类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3349次
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幼儿园中班音乐活动设计:顽皮的猴子
幼儿园中班音乐教案:顽皮的猴子 活动目标: 1、学唱《顽皮的猴子》,体验并初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。 2、在倾听和动作参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。 3、有初步的安全意识,懂得不能在床上乱跳。 活动准备..
标签:幼儿园中班音乐教案,猴子类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2787次
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让孩子更喜欢上幼儿园,你得会“说”
初入园时的哭闹和焦虑终于成了过去式,大部分孩子逐渐接受并适应了幼儿园的集体生活。可家长发现,孩子还是会时不时地耍耍小脾气,甚至找一两个借口,一会儿肚子疼,
标签:喜欢幼儿园类别:入园准备浏览次数:150次
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幼儿园大班社会教案:我会整理小书包
幼儿园大班社会教案:我会整理小书包 活动目标: 1、让幼儿了解整理书包的重要性; 2、教育幼儿自己的事情自己做,并且要认真细致的做好每一件事。 活动准备:电视机、录象带,教师示范用的书包和学习用品一..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1225次
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幼儿园课堂教学(预设)评估指标
幼儿园 班 活动名称 执教 评估指标 具 体 要 求 得分 教学 目标 20分 1、全面性:能关注情感、习惯、态度、能力的培养。 2、适切性:符合本班实际,符合幼儿已有经验,又有一定的挑战..
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国外学前教育机构家长会研究综述与评析
Eugenia将家长会的目的归结为:教师和家长共同努力,寻找最适合孩子的教育.共同为孩子接下来一年的发展制定目标:家长和教师都把这作为为孩子的教育明确目标和方案、寻找策略和途径、形成合作关系的极好机会.
标签:国外,学前教育,机构,家长会,研究,评析类别:外国幼教浏览次数:1698次
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对运动活动设计的几点思考
最近,我们在走访和指导幼儿园的过程中发现,有些教师在设计运动活动时并不了解幼儿的最近动作发展区,活动目标定位不准确,重点不突出,不知如何把握难点,活动过程和方法的设计不能与幼儿的年龄特点有机结合。
标签:运动,活动设计,思考类别:健康教育浏览次数:1415次
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活动实录:明星照相馆诞生记
活动实录:明星照相馆诞生记
标签:活动实录,明星,照相馆,诞生记类别:观察记录浏览次数:2294次