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幼儿园中班语言活动：捉迷藏
幼儿园中班语言活动：捉迷藏
标签：幼儿园,中班,语言活动,捉迷藏类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：6342次
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学前教育，数十亿经费怎么花？
学前教育经费如何合理安排,各级政府应当增强责任感和紧迫感，采取灵活多样的方法和措施，长期目标和短期措施相结合，切实贯彻落实《国十条》，加快学前教育发展，让人民群众切切实实感受到‘入园难’、‘入园贵’的问题得到缓解。”
标签：学前教育,财政政策,入园难类别：新闻资讯浏览次数：1270次
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幼儿辩论活动的价值与组织策略
[摘 要] 辩论是一种口语对话活动，蕴含着丰富的口语运用机会，对于促进幼儿口语表达能力的发展具有独特的价值。教师在组织辩论活动时，应考虑幼儿的已有经验，选好辩题，理清辩论活动在初始、稳定和拓展阶段的教育重点，注重运用及时反馈的策略提升幼儿的言语质量及评判性思维品质，并在辩论过程中帮助幼儿建立和掌握辩论的基本规则。
标签：幼儿辩论活动,组织策略类别：语言教育浏览次数：1319次
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幼儿心理健康问题及其影响因素分析与应对
[摘 要] 幼儿的心理健康问题有多重表现。导致幼儿心理健康问题的因素主要来自幼儿园与家庭。对于幼儿心理健康问题，幼儿园要不断提高教师的职业道德和专业素养；
标签：幼儿心理健康问题,因素分析与应对类别：心理发育浏览次数：2278次
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幼儿园中班科学活动：勺子里的哈哈镜
幼儿园中班科学活动：勺子里的哈哈镜
标签：幼儿园中班,科学活动,勺子里的哈哈镜类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：8492次
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促进教师发展，提高保教质量
随着教育事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教育界所重视。“科研兴园”是幼教事业发展的必然趋势。
标签：促进,教师,发展,提高,保教,质量类别：队伍建设浏览次数：1365次
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幼儿园大班科学说课稿：物体怎样移动
幼儿园大班科学说课稿：物体怎样移动
标签：幼儿园大班科学说课稿,物体怎样移动类别：精选说课浏览次数：1663次
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家园共育：大班都毕业了，老师仍然为您的孩子操碎了心
家园共育：大班都毕业了，老师仍然为您的孩子操碎了心 着大班的孩子们毕业即将升入小学，与孩子们相处的三年时间里，点点滴滴历历在目，难道就这样分别了……等会儿，煽情之前，幼儿园的老师最后一次叮嘱您一件事
标签：家园共育,大班毕业类别：教育理念浏览次数：703次
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幼儿散文学习在我园的研究与实践
散文在幼儿文学作品中是一种重要而特殊的体裁。基于对幼儿语言教育研究的兴趣和多年的积淀，我园近年来从观察了解幼儿学习的特点、把握幼儿语言领域的关键经验入手，在大量搜集优秀幼儿文学作品的基础上，分析、梳理幼儿在散文学习活动中的重点和难点问题，
标签：幼儿散文学习类别：园本教研浏览次数：255次
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学习品质的涵义及培养方式
教育评价在幼儿园教育工作中占据着重要地位。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“教育评价是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作、促进每一位幼儿发展、提高教育质量的必要手段。”
标签：学习品质,培养方式类别：社会性发展浏览次数：222次