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击鼓传球(大班)
一、游戏目标 1.使幼儿通过玩“击鼓传球”游戏,学习根据指令做出迅速的反应。 2.会认真地观看图片,能用不同的句子进行描述。培养幼儿的好奇心。 二、游戏准备 画有单个物体如:人、动物、房子等的小图片若干张。丰富..
标签:击鼓传球类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5471次
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幼儿园中班科学活动设计:玩沙
设计思路 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法,这样比在课堂上机械地讲授要有..
标签:中班科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2703次
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孩子看电视时被一个恐怖镜头吓坏了怎么办
小伟在看动画片时,被一个三头怪兽吓坏了,从此看电视时总是躲在妈妈身后,或放一大枕头在面前,小伟妈妈再三解释三头怪兽是人家编造出来的,却不能消除孩子的恐惧心理。 正平小时候曾目睹熊熊大火吞噬了原本温暖的家,虽然现..
标签:电视类别:资源共享浏览次数:1271次
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尝试法在幼儿绘画活动中的运用
邱学华先生提出尝试教学法,提倡“让孩子在尝试中学习,在尝试中成功”。实践证明,在幼儿绘画活动中运用尝试法,不仅能够提高绘画技巧,还有利于培养幼儿的尝试精神和创造精神。
标签:尝试法,幼儿绘画活动类别:美术教育浏览次数:673次
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图谱在大班韵律活动“皮筋踢踏”中的运用
跳皮筋是一种传统的民间体育游戏,在大班韵律活动“皮筋踢踏”中,我把踩、跨、碰等跳皮筋动作和踢踏舞步融合起来,预设了以下活动目标:(1)看图谱学习4/4拍的节奏(×× ×× ×|,×××一|,××××|),并用脚部动作加以表现。
标签:图谱,大班韵律活动,皮筋踢踏类别:音乐教育浏览次数:524次
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资源共享:一口袋的吻
资源共享:一口袋的吻
标签:资源共享,一口袋,吻类别:资源共享浏览次数:592次
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幽默,一种不可忽视的教育智慧
幽默是一种优美的健康品质,是宽容精神的体现,更是轻松活泼的生活调味品。对于现代教师来说,加强幽默修养有益于增进自己教学的情趣和魅力。
标签:教育方法,教育智慧类别:教学互动浏览次数:1936次
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幼儿园新教师成长小议
如何让幼儿园新教师实现由学生向优秀的幼儿教师的角色转换,是每个幼儿园都必须面对的问题。入职初期的新教师普遍面临现实与期望的较大落差、缺乏教学实践经验、人际关系难以适应等困惑,影响着她们的角色转换与适应。因此,作为幼儿园,应着重从职业道德养成和专业成长方面给她们以帮助和引领。
标签:队伍建设,幼儿园新教师,教师成长类别:队伍建设浏览次数:1265次
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幼儿数学教育评价
幼儿数学教育评价(assessment of mathematics education for young children) 主要有两个方面:一是对幼儿发展状况的评价,包括对幼儿数学概念及数学能力的发展,..
标签:数学教育类别:教育理论浏览次数:1594次
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童话――时钟努努和比比
时钟努努和比比是俩兄弟,住在动物小镇上的一座高高的钟楼上。它们每天“滴嗒、滴嗒”不紧不慢地走着,准确地给小镇上的居民报时,深得居民的喜爱。 可有一天,努努对比比说:“比比,你说我们天天过这样平淡的日子有意思吗?..
标签:童话,幼儿故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:725次
