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幼儿园大班主题教案：气象表情真奇妙
活动背景： 进入大班，随着班级中气象记录的日益完善，孩子们养成了每天关注气象预报的习惯，在此过程中，一些针对特殊天气的预报也逐渐走入了他们的视野，他们对此非常有兴趣。 让幼儿从小获悉和关注减少灾害性天气
标签：大班教案,主题教案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1295次
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【家庭教育】不要赶，等他一下下
排在常常的队伍中，好不容易快轮到了，孩子突然冒出一句：“我想上厕所。”大人不死心的确认：“快尿出来了吗？”孩子确信的点点头。这时只好先去厕所，回来后重新排队。终于搭乘了好玩的游乐器材，孩子却意犹未尽，不肯下来，
标签：家庭教育,家长行为,影响类别：资源共享浏览次数：1771次
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博众人之长 扬个人风采——谈教师博客的建立和经营
教师的博客，引领教师从平凡的工作和生活中记录——发现——思考——收获，不仅是教师个人经验积淀的平台，也是保留和展现教师动态发展的“个人成长记录袋"。
标签：教师,博客,建立,经营类别：队伍建设浏览次数：1254次
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幼儿园中班语言教案：庆“六一”儿歌
一、活动目的： 1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 2、能正确发出：“摘”、“啥”。 3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 二、活动准备： 图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 三、活动过程： 一..
标签：幼儿园中班语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2824次
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对中班“搭建鼓楼”活动的指导
对中班“搭建鼓楼”活动的指导
标签：中班,搭建鼓楼,活动的指导类别：观察记录浏览次数：2157次
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幼儿园小班主题活动：真好玩
幼儿园小班主题活动：真好玩
标签：幼儿园,小班,主题活动,真好玩类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1429次
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保证集体教学有效性的实践探索
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出：全面了解集体教学的利与弊，正确看待幼儿园集体教学的独特功能，恰当处理一日生活和游戏的关系，是提高集体教学质量的前提。
标签：集体教学,有效性实践探索类别：教学互动浏览次数：667次
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幼儿园托班体育活动设计――可爱的小青蛙
幼儿园托班体育教案――可爱的小青蛙 活动目标： 1、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。 2、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快乐。 活动准备： 1、场地布置成一个池塘，地面..
标签：托班体育教案,幼儿协调能力类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：3830次
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推进随机教育，促教师专业成长
随机教育是在幼儿园常态教育中对幼儿实施教育干预的重要手段之一，它融合于幼儿园的一日活动中。教师根据幼儿在教育情景中的表现，凭借自己的经验和教育策略，临时或后继性地组织片段式或系列性的教育。
标签：随机教育,教师,专业成长类别：队伍建设浏览次数：1168次
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怎样预防感冒
最近因天气转冷，气温反差很大，许多孩子都很容易感冒，由此引起发烧和患肺炎的很多。小儿咳嗽是一种症状，是一种保护性反射动作，通过咳嗽把呼吸道中的"垃圾"清理出来，咳嗽同时往往伴有咯痰，痰就是"垃圾"。
标签：预防,感冒类别：科学饮食浏览次数：1670次