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为幼儿提供倾诉的场所及机会(王娟娟)
我经常利用休息时间为幼儿提供倾诉的机会,开展“说说我的心情”的讨论,以此培养幼儿识别和表达自己情绪的能力。倾诉使有害情绪得到缓解,提高了幼儿控制情绪的能力。 大班幼儿有能力识别自己的情绪,能够用语言表达自己的情..
标签:为幼儿提供倾诉的机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:757次
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让每个幼儿学会欣赏(成群)
让幼儿学会欣赏,幼儿要是总被禁锢在独门独户的小天地里,很容易变得任性,惟我独尊。引导幼儿广交朋友,让幼儿更多、更充分地与集体在一起,和同伴一起游戏、绘画、跳舞,使幼儿接受友谊与集体意识的熏陶,了解在集体中不同的..
标签:提高幼儿的自信类别:幼儿教师随笔浏览次数:933次
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幼儿园教师教育随笔:会哭会笑的水龙头
幼儿园教师教育随笔:会哭会笑的水龙头
标签:幼儿园,教师,教育随笔,会哭,会笑,水龙头类别:幼儿教师随笔浏览次数:773次
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幼儿园托班亲子游戏:走小桥
【活动目标】刺激足底触觉,锻炼走步能力。 【活动准备】平衡板,梯形路。 【活动过程】 1、请家长带宝宝来到场地边缘,教师在场地中介绍器械并示范玩法。 师:“小朋友
标签:托班教案,亲子游戏类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:105次
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幼儿游戏案例分析:角色游戏中的数学
一、观察实录: 数学活动“复习5以内组成”后,我发现幼儿在平时的娃娃家,小餐厅中都喜欢“买东西”了,连原来较受冷落的小银行也倍受欢迎,幼儿都很喜欢去小银行换钱然后去买东西,然后饶有兴趣地去各个“场所”消费。
标签:案例分析,角色游戏类别:观察记录浏览次数:3662次
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幼儿教师观察记录:培养幼儿用心的学习态度
标签:观察记录,学习态度类别:观察记录浏览次数:136次
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快乐的小分秒
我是快乐的小分秒, 我有一天又飞快的脚, 滴答滴答滴答滴答, 一刻不停向前跑。 来呀来呀小朋友, 请你快把我来找! 爱我就能抓住我, 每分每秒都是宝! 你若把我一边抛, 惹我生气溜走了, 哪怕胡须三尺年纪老,..
标签:快乐类别:儿歌浏览次数:1378次
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儿歌 剪窗花
迎奥运,剪窗花。小朋友,笑哈哈。不剪鱼、不剪虾,剪出五环当窗花。北京奔向○八年,五环是朵最美的花。(来源:网络)
标签:儿歌,剪窗花类别:儿歌浏览次数:1328次
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儿歌 迎春花
迎春花,开黄花,朵朵张开小嘴巴,它是公园小号手,迎着春天吹喇叭,吹的啥?春来啦。嘀嘀嗒,小朋友真乖不采花。(来源:牛牛儿歌网)
标签:儿歌,迎春花类别:儿歌浏览次数:1072次
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幼儿儿歌――十个手指头
幼儿儿歌――十个手指头 一双小小手,十个手指头。有高有低,有胖有瘦。你帮我穿衣,我帮你扣扣。十个手指头,都是好朋友。
标签:幼儿儿歌――十个手指头类别:儿歌浏览次数:1745次
