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幼儿教师随笔:让每个孩子都感受到爱
教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久地、崇高的、发自内心的爱。教育植根于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长,我以这种爱感染者、教育着我的这些孩子们,看到孩子们不断的进步,也更增强了我做好工作的信心。
标签:教师随笔,爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:13801次
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幼儿园教师专业化的特点、困境及解决策略
[摘要]幼儿园教师专业化对幼儿教育事业具有重要意义,具有专业素质内容复杂、专业成长更多依靠经验等特点。当前幼儿园教师专业化面临着发展动力不足、培训体系不完善、培养质量不高、教师水平得不到保障等困境。
标签:幼儿园教师,专业化特点类别:队伍建设浏览次数:1303次
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教学方法:剪窗花
教学方法:剪窗花
标签:教学方法,剪窗花类别:教学互动浏览次数:4895次
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幼儿园观察记录:幼儿个案观察分析六则
幼儿园观察记录:幼儿个案观察分析六则
标签:幼儿园,观察记录类别:观察记录浏览次数:37870次
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“幼儿园教育评价”专题综述
教育评价作为教育活动的一个重要组成部分,以教育目标为依据,运用有效的评价技术和手段,对教育活动的过程和结果进行评定、分析、比较。围绕“幼儿园教育评价”专题,参会者交流讨论了幼儿园教育评价的方法,共同探讨了幼儿园教育评价中存在的问题。
标签:幼儿园教育评价,专题综述类别:教育理论浏览次数:1131次
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宝宝不哭了
每年九月份的小班,是最令人焦头烂额的了。新入园孩子的哭声此起彼伏,就像夏天聒躁的蝉鸣一样,挥之不绝,叫人头晕脑胀。老师的手也不够用了,抱着这个,那个不让。于是牵老师手的,拉老师胳膊的,拽老师衣服的,前呼后拥四五..
标签:宝宝不哭了类别:幼儿教师随笔浏览次数:1320次
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幼儿园大班音乐教案:舞蹈——《小篱笆》
活动目标: 1,熟悉旋律,学习小篱笆舞蹈的基本动作。 2,通过新的学习,能够跟随老师完成基本动作。 3,乐意跟随音乐跳舞。
标签:幼儿园大班,音乐教案,,小篱笆类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5555次
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角色游戏中的介入与指导
角色游戏是幼儿自愿、自主、自由的活动,它的不确定性使很多教师在组织游戏时常常处于“如何判断”与“如何应变”的紧张状态。
标签:角色游戏,介入,指导类别:区域游戏浏览次数:3871次
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体育游戏――小小侦察兵
游戏目标:此活动是为发展孩子钻的能力;培养听从指令,遵守纪律的好习惯;培养孩子的勇敢精神。 活动准备: 用8张椅子分别拉好4根离地60厘米的绳子,上系小铃铛。 准备沙袋若干,拳击袋一只,伪装帽(在松紧带上..
标签:体育游戏,小小侦察兵类别:园长研修浏览次数:1152次
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幼儿园中班语言活动――“前后、仔细、轻柔”
一、目标 1.在“刷牙”音乐活动中,感知认识“前后、仔细、轻柔”等汉字。 2.激发幼儿识字的兴趣。 二、准备 牙刷模型、音乐 三、过程 (一)欣赏感知 (出示牙刷)欣赏音乐《刷牙歌》。 问:你们听到了什么?牙刷..
标签:中班语言教案,识字类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1384次