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幼儿教师教育随笔：怎样看待孩子就怎样做教师
孩子在我们眼中是什么形象?天真、可爱、任性、贪玩、爱幻想、聪明、好奇心重、易受伤害、缺乏安全感……这些都是孩子在教师眼中的形象，而这直接决定了幼儿教师的工作职责和对待孩子的态度。
标签：幼儿教师,教育随笔,看待孩子,做教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1447次
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幼儿教师教育随笔：怎样看待孩子就怎样做教师
孩子在我们眼中是什么形象?天真、可爱、任性、贪玩、爱幻想、聪明、好奇心重、易受伤害、缺乏安全感……这些都是孩子在教师眼中的形象，而这直接决定了幼儿教师的工作职责和对待孩子的态度。
标签：幼儿教师,教育随笔,看待孩子,做教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：2275次
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混龄活动教案：拉拉小手
设计意图： 我们根据幼儿发展的需要，每月都开展混龄活动，促进幼儿社会性的发展。混龄活动的形式多样，如各区域活动、户外体育
标签：混龄教案,幼儿园异龄类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3773次
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走出中国幼儿园教育实践的困境
——寻找从“成人中心”转向“儿童中心”的突破口 在理论和政府行政主导层面上，幼儿园教育应“以儿童为中心”的问题，已经得到了解决。这可以从1989年国家教委出台的《幼儿园工作规程（试行）》（以下称《
标签：幼儿园教育,教育实践,幼儿园困境类别：园长研修浏览次数：430次
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浅谈幼儿园角色游戏的指导策略
角色游戏是幼儿园最主要的游戏活动类型，也是幼儿最喜爱的游戏之一，对幼儿的社会性发展、认知发展、语言发展等有着重要的促进作用。
标签：浅谈,幼儿园,角色游戏,指导策略类别：区域游戏浏览次数：11518次
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新手对新生，从容渡过入园焦虑期
【镜头1】 早上，圆圆紧紧拽着外婆的腿不肯松手：“外婆抱，外婆抱……”教师A一边使劲扳开她的小手，一边催促外婆离开。刚把圆圆抱进活动室，只见明明大哭着从活动室跑出去找妈妈，教师A马上放下圆圆，赶紧去“
标签：新手,新生,入园焦虑类别：队伍建设浏览次数：775次
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谈新形势下的教师教学行为
学校教育离不开教师，教师的教学行为直接影响着受教育者的成长和发展，影响着整个国家国民素质的提高，正所谓：国之大计，教育为本。
标签：师德建设,教师教学行为类别：队伍建设浏览次数：1751次
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幼儿园个案观察：孩子自主解决问题的方式——玩具收拾风波
幼儿园个案观察：孩子自主解决问题的方式——玩具收拾风波
标签：幼儿园,个案,观察,孩子,自主,解决问题,方式类别：观察记录浏览次数：1865次
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幼儿园家园联系栏布置：我自主我快乐
幼儿园家园联系栏布置：我自主我快乐
标签：幼儿园家园联系栏布置,我自主我快乐类别：家园联系栏浏览次数：1040次
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幼儿园家园联系栏布置：我自主我快乐
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标签：家园联系栏,我自主,我快乐类别：家园联系栏浏览次数：2791次