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生活的民主，自主的发展——给儿童适宜的爱
家庭和幼儿园共同担负着促进教育儿童的重要任务。本着尊重、平等、合作的原则，《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出幼儿园在争取家长理解和支持的同时，还要积极帮助家长改变教育观念，提高教育能力。
标签：生活民主,自主发展,适宜的爱类别：社会性发展浏览次数：281次
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园长管理工作中的八个大难题
安全问题：管理工作老大“难”3-6岁幼儿身体各器官和系统尚未发育完善，比较娇嫩柔弱，抵抗力差，易受损伤。多种多样、大大小小、磕磕碰碰的事时有发生。《学生伤害事故处理办法》中明确指出，“学校行为并无不
标签：幼儿园安全,家长干预,责权分离类别：园务工作浏览次数：894次
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小学感恩教育的思考与实践
让孩子有勇气做他自己──小学感恩教育的思考与实践上学期的家长会上，一位家长在我面前哭了，她说：“我家那孩子，越大越不懂事了，凡事我们都尽可能地满足他，稍有点不如意，他马上很生气，似乎我们所做的一切都是应该的，有时的关心还会招来他的厌烦和反感……”其他的家长搞清缘由后也深有同感，感慨不已。
标签：感恩教育,思考与实践类别：社会性发展浏览次数：130次
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园长是教研的首席研究者
在新的时期，面对教育体制改革、教育改革等多重使命，园长的角色定位也就发生了变化。“园长——教师的专业老师”这样定位园长的角色，是希望园长在教师专业发展过程中应该能够担当教师专业发展的引领者，同时能够成为教师
标签：教研,研究员,专业老师类别：园长研修浏览次数：595次
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致全国民办幼儿园举办者、园长和教师的公开信
近日，先后发现几所民办幼儿园给幼儿长期服用病毒灵，造成幼儿身心受到伤害的恶性事件，这是严重的违法案件，不仅给孩子、家长、社会造成极其严重的后果，同时也给全国12万所民办幼儿园的广大幼教工作者带来不可估量的恶
标签：病毒灵,公开信,服药事件类别：新闻资讯浏览次数：2995次
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在生活中实施托班幼儿语言教育
托班幼儿刚刚迈出从家庭走向幼儿园的第一步，因为其语言与交往能力尚且不足，而且此时他们参与游戏与教育活动的能力还比较低，这种全新的生活对于幼儿与老师都是很大的挑战。
标签：幼儿园生活,托班幼儿语言教育类别：语言教育浏览次数：1307次
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教育随笔――浅谈幼儿德育中的契机教育
金牌冲击波 ――浅谈幼儿德育中的契机教育 幼儿德育是未成年人思想品德建设体系最初的环节，担负着启蒙和奠基的重任。但是，面对当今日益变化的社会，幼儿德育的培养更要与时俱进，勇于创新。因此，教师在幼儿的一日活动中..
标签：幼儿德育中的契机教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1956次
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走在家园桥上的“亲子制作小组”
现在的家庭大多数只有一个孩子，从孩子入园的第一天，父母的心就跟到了幼儿园，幼儿的家庭和幼儿园就有了一定的关系。
标签：家园桥,亲子,制作,小组类别：家园社区浏览次数：785次
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过度开发 有害无益
“情人眼里出西施，家长眼里出神童” 长期以来，中国的父母不太重视儿童的早期智力开发。上个世纪进入八十年代，我国实行改革开放，打开了封闭的国门，加强了对外的文化交流，外国的儿童早期教育理念传入我国。中国
标签：过度开发,超前开发,早期开发类别：园长研修浏览次数：365次
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整合利用教育资源培养幼儿的艺术表现能力
当前，很多幼儿教育工作者已经意识到“整合利用教育资源开展幼儿艺术教育”的重要性，但在实践层面仍然缺乏对教育资源的整合利用，许多优质、可利用的资源仍未得到充分的开发和利用，一些有价值的教育资源未能很好地转换成可整合利用的资源。
标签：教育资源,幼儿艺术,表现能力类别：音乐教育浏览次数：4768次