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搜索一下活动教育意义,共有31684条结果
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活动区布置:角色区玩教具
道具制作:1、找一个结实的长纸箱,裁掉其中最大的一面,反扣在桌上。2、将其中的一面裁成两个或三个拱形山洞或方形山洞,作为“怪兽”的出外觅食或玩耍的洞门。反面裁成一个长方形大门作为“怪兽”的家门。3、用水粉颜料装
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幼儿园活动区布置:角色区,小小飞机站
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幼儿园活动区布置:自然角
自然角里欢乐多,这么多绿色的植物,让大家的心情也变得开朗起来了呢!
标签:环境创设,活动区布置类别:活动区布置浏览次数:2107次
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幼儿园活动区布置:区域牌
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幼儿园活动区布置:阅读区可以这样摆放书籍
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活动区布置:清新的自然角
标签:活动区布置,环境创设,自然角类别:活动区布置浏览次数:1721次
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幼儿园活动区布置:语言区布置
标签:环境创设,活动区布置类别:活动区布置浏览次数:2197次
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幼儿园活动区布置:娃娃家
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在涂色活动中发展幼儿审美表现能力(彭爱云)
小班幼儿对色彩的感受力很强。应鼓励幼儿大胆地选择多种颜色作画,不要用单一的色彩表现画面,不要用生活中固定的颜色框架去局限幼儿的思维,如太阳一定是红的,小草一定是绿的。幼儿对生活的感悟带有情绪色彩,对所画事物的好..
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幼儿园区域活动:“我能行”跳跳棋
设计意图: 幼儿从《朱家故事》中得到了许多感悟,知道自己的事情要自己做,不要“衣来伸手,饭来张口”。于是,我们设计这个棋类游戏,目的是帮助幼儿迁移经验,鼓励幼儿做一些力所能及的事情,增强自信心。
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