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幼儿教师教学反思:《涂彩旗》教学反思
以情境导入引导幼儿对彩旗单一颜色交替排列的兴趣,引导幼儿说出排列的顺序从而发现颜色规律,给幼儿提供机会学习接着往下排的方法,
标签:幼儿园中班,科学活动,涂彩旗,教学反思类别:教学反思浏览次数:663次
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幼儿美术作品展示:春天
幼儿美术作品展示:春天
标签:幼儿美术作品展示,春天主题类别:艺术欣赏浏览次数:2442次
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幼儿自制玩教具:小鱼鳞和小鱼做朋友
幼儿自制玩教具:小鱼鳞和小鱼做朋友 制作意图:小鱼是幼儿最熟悉、接触最多的,所以我的材料主要是用小鱼这个图形,又因为小班幼儿的动手能力和大班幼儿相比之下比较差,为了培养幼儿的动手能力,因此制作了这个玩教具。 教..
标签:幼儿自制玩教具,鱼,朋友类别:其他材料制作浏览次数:4863次
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幼儿园为迎评审竟给孩子放假 一类称号或取消
几个月前,位于省城桃花工业园的学林雅苑幼儿园在迎接教育部门评审时,因部分班级学生数超标,便给数十名孩子“放假”,后获得了合肥市“一类幼儿园”称号。半
标签:幼儿园,迎评审竟给孩子放假,一类称号或取消类别:新闻资讯浏览次数:1415次
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幼儿教师教育随笔:兴趣之窗
每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
标签:幼儿教师,教育随笔,兴趣之窗类别:幼儿教师随笔浏览次数:135次
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美丽的包袱
你看见过蜗牛吗?你看他左顾右盼,慢慢腾腾,一寸路也要爬上半天,走到哪里都背着他那座沉重的硬壳屋,说起来,这其中还有个故事呢? 从前蜗牛身体灵巧,腹足有力,走路又轻又快;他的小屋和身体分作两处,小屋硬硬的墙壁上,..
标签:童话故事,包袱类别:幼儿文学欣赏浏览次数:789次
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这样让孩子快乐入园
“我要妈妈,呜呜呜……”刚上幼儿园时,很多宝宝经常闹着“要妈妈”,搞得老师和家长都非常焦虑,不知该如何是好。有些家长见不得孩子哭,
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第四届全国优秀幼儿读物评选结果揭晓
由教育部课程教材发展中心举办的“第四届全国优秀幼儿(0―6岁)读物评选”结果日前揭晓。共有59套图书计306册、期刊10种作为推荐读物,这次评选是原国家教委第三届全国优秀幼儿读物评选活动的继续。 据了解,本次评..
标签:优秀幼儿读物类别:新闻资讯浏览次数:818次
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要善于鼓励幼儿
童童是一个天真活泼,具有强烈好奇心的,但却缺乏自信的小朋友。 老师,我不会画 术课上,在我描述完了所画的景象,让孩子们开始动手时,只见童童一个人抬头用求助的眼光看着我,嘴里不住地嘟囔着:“老师,我不会画..
标签:鼓励幼儿,肯定幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1983次
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关注情绪(王娟娟)
良好情绪情感的培养,对幼儿一生的发展都至关重要。作为教育者要将情感教育贯穿于幼儿的一日生活中。尤其是组织大多数幼儿活动时要随时关注幼儿个体的情绪变化,一旦发现幼儿产生焦虑等不良情绪,要及时给予引导、帮助。 3岁..
标签:培养幼儿良好的情感类别:幼儿教师随笔浏览次数:707次
