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如何观察动物——生存环境
如何观察动物——生存环境
标签:观察动物,自然角动物类别:观察记录浏览次数:2446次
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孩子爱捉弄人,怎么办?
孩子有时调皮,那是儿童的天性,但如果变成太爱捉弄人,就会让家长们受不了。宽容等待孩子的长大 孩子爱捉弄人可以分成两种情况,一种是不尊重他人,属于欺负人一类的,这时家长应该给予干涉和纠正;还有一种是没有
标签:捉弄人,幼儿行为,家庭教育类别:教育理念浏览次数:6240次
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宇宙探索――月球为什么会放出神奇的光?
早在50万年前就已停止了全面地质活动的月球,似乎并不甘寂寞,它不时地以其特有的辉光唤起人们的关注。 1783年,威廉赫歇耳首先以其自制的22厘米望远镜观测到阿里斯托克环形山附近阴暗地区的红色闪光。1958年1..
标签:宇宙知识,月球类别:宇宙探索浏览次数:1313次
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幼儿园中班语言活动――海浪扑上来
目标 1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。 2.对跳远活动产生兴趣。 准备 1.有条件的话,可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像,听听海浪扑上海滩的声音。 2.故事磁带。 过程 1.浪花来..
标签:中班语言教案,类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1941次
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CAI课件的应用要诀——兼谈多媒体在幼儿园教学中的不可替代原则
CAI全称是Computing Aided Instruction,意思是计算机辅助教学;CAI课件,指为教学需要而设计的帮助学生学习的计算机软件。
标签:课件应用要诀,幼儿园多媒体类别:教学互动浏览次数:1364次
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幼儿园活动实录:冰箱里的问题
幼儿园活动实录:冰箱里的问题 实录: 娃娃家的游戏结束后,只见冰箱里的“食物”乱成一团,在分享交流的活动中,我组织幼儿展开了讨论: 老师:(打开冰箱),看一看,冰箱里面怎么样了? 炯炯:乱七八糟的,像垃圾桶一..
标签:活动实录类别:观察记录浏览次数:754次
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幼儿园学习型组织创建策略(上)
编者按:学习型组织与知识管理是知识经济时代的必然产物。简单说来,知识管理就是对组织中所有员工的经验、知识、能力等因素进行管理.而创建学习型组织是实施知识管理的重要策略。
标签:学习型组织,创建策略类别:管理策略浏览次数:1005次
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怎么看 怎么评 怎么干——学前教育质量问题需要三思而笃行
“没有质量或低质量的学前教育,是愧对儿童、家长和政府的。学前教育质量的提升是一项复杂而艰巨的工作,需要许多人尤其是幼儿教师做出艰巨的努力。教育质量的核心是教师,最关键的支撑是政府。 提高教师的素质
标签:教育质量,教师素质,专业能力类别:园长研修浏览次数:473次
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家庭教育――藏果冻条
藏果冻条 晚上,我们给儿子买了一大堆的果冻条,儿子高兴得象宝贝似的捧着。 回到家,老爸与儿子开玩笑说:“儿子,今天的果冻条你自己藏好吧!当心点,要是被我发现了,晚上我要全部吃掉的!”儿子一听,又急又好笑,怎么办..
标签:家庭教育――藏果冻条类别:幼儿教师随笔浏览次数:948次
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幼儿园大班主题活动――有趣的石头
幼儿园大班主题活动――有趣的石头 活动目标 关注目标:关注周围环境中各种各样的石头及其用途。 知识目标:初步感知石头的特性,了解石头与人类的关系。 技能目标:通过观察、比较,培养幼儿想像力、认知能力及动手操作能..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1340次