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《劳动合同法》与幼儿园人力资源管理
2007年6月29日,《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)由第十届全国人大常委会第二十A次会议审议通过,并由中华人民共和国国家主席颁布,自2008年1月1日起施行。这是自《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)颁布实施以来,我国劳动和社会保障法制建设中的又一个里程碑,它将对我国员工管理产生重要的影响。
标签:劳动合同法,幼儿园,人力资源,管理类别:园务工作浏览次数:1875次
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幼儿园管理者的智慧,你能读懂几条?
每个人,都希望自己的孩子能够一帆风顺的成长,但这本身就是无法办到的一件事,毕竟,在孩子的成长之路上,总会遇到挫折,遇到委屈,他总要独立面对这一切。我们能做的,就是在这之前,让孩子自己变得强大!塑造幼儿品性更重要
标签:园务工作,管理策略,园长研修类别:管理策略浏览次数:753次
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父母怎样发展孩子的想象力(成群)
首先,要尊重孩子的想法,如果你画了一只有翅膀的昆虫,孩子却把它看成是一只蜜蜂,你千万不要责备他。家长责备容易熄灭孩子想象的火花。家长的任务是如何使孩子的天真想象在他不断地努力探索中得到证实,无论..
标签:创造性思维,想象力类别:资源共享浏览次数:1474次
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如何培养幼儿对音乐的兴趣
在音乐活动中,该如何激发和培养幼儿对音乐的兴趣,用灵活多样的形式进行教学呢?
标签:幼儿音乐教育,幼儿对音乐的兴趣类别:音乐教育浏览次数:872次
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园长必读:像爱金钱那样爱老师
一:抓住家长的心。我们的园长一定要记住两点:一、真正给你送钱的是家长;二、家长掏钱的速度等同于被感动的速度。所以,我们必须要满足家长的需求,否则一切努力归零。那么,怎样才能满足家长呢?这里要有两方面
标签:招生,家长需求,家园共育类别:队伍建设浏览次数:900次
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发展生态学理论视阈下的幼儿园环境创设探析
一、问题的提出 幼儿园环境被视为幼儿园的隐性课程,对促进幼儿全面发展具有重要意义。
标签:生态学理论,幼儿园环境创设类别:环境创设浏览次数:980次
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加强和深化学生情感教育
为培养学生良好的道德情感,促进学生健康心理和个性的形成,东营区南王屋小学在学校德育工作中,注重对学生进行道德情感的教育和培养,特别是同情心、自尊心、羞耻感及责任感的教育和培养,学校七举措不断加强和深化学生情感教..
标签:情感教育类别:资源共享浏览次数:921次
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幼儿园大班集体备课研讨方案
一、活动时间:10月30日(周四)中午。 二、活动地点:蒙氏活动室。 三、参加人员:大班年级组成员。 四、中心内容:语言活动:续编故事《猫医生过河》
标签:幼儿园大班,集体备课,研讨方案类别:园本教研浏览次数:7449次
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幼儿园自制玩教具的评价标准
幼儿园开展自制玩教具活动,是推进素质教育,贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的具体表现,如何做好自制玩教具,充分发挥出玩教具在幼儿园教育教学中的作用,促进幼儿的学习与发展,玩教具的评价标准就显得极其重要。
标签:幼儿园自制玩教具,评价标准类别:环境创设浏览次数:6836次
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对角色游戏材料使用效益问题的思考(四)
对角色游戏材料使用效益问题的思考(四) ――游戏材料使用上缺乏整体性、系统性也是降低材料效益的一个重要原因 随着游戏材料的日益重视,材料的管理又成为一个新的问题。许多幼儿园对于角色游戏材料的整理、放置都有一个很..
标签:角色游戏、游戏材料类别:教育理论浏览次数:926次