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浅谈如何培养孩子的分享意识(三)(成群)
浅谈如何培养孩子的分享意识(三) ――利用同伴间的交往对幼儿进行分享行为的培养 当孩子获得了分享认知,产生了分享情感后,是否就能摆脱自我中心,有了分享行为呢?由于幼儿在感知方面常按自己的需要去感知事物,易受外界..
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资源共享:怎样在有限的时间内和幼儿进行高质量的相处于交流
我是一名公司主管,工作特别忙,常常是我到家时孩子就快要睡觉了。平时主要是奶奶带孩子。周末我会有一天或大半天时间和孩子一起。在孩子眼里,奶奶是最亲的。
标签:资源共享,幼儿,交流类别:资源共享浏览次数:832次
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幼儿故事:小花狗找朋友
幼儿故事:小花狗找朋友
标签:幼儿故事,小花狗,找朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:745次
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幼儿故事:老鼠的生存经验
幼儿故事:老鼠的生存经验
标签:幼儿故事,老鼠,生存,经验类别:幼儿文学欣赏浏览次数:551次
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幼儿故事:把歌儿藏起来的兔子
森林里住着一只可爱的兔子,会唱好听的歌。不过,这只是听说,因为她是只害羞的兔子,还没谁听过她唱歌呢!
标签:幼儿故事,藏起来兔子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2015次
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幼儿故事:小猴子的柳笛
春风送暖,河岸的柳树发芽了,柔软的柳条上长满了嫩绿的芽儿。 小猴子爬到柳树上,折下一枝柳条,做成柳笛,吹出了清脆悦耳的笛声。
标签:幼儿故事,小猴子柳笛类别:幼儿文学欣赏浏览次数:983次
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幼儿FLASH歌曲课件下载:虫虫飞
FLASH歌曲课件下载:虫虫飞
标签:歌曲课件下载类别:幼儿园音乐课件浏览次数:2879次
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外国幼教:澳大利亚:该不该让孩子晚上学?
在澳大利亚,越来越多的家长认为让孩子晚一点上学对他们的成长有利,然而事实或许并非如此。
标签:外国幼教,澳大利亚幼儿教育,孩子晚上学类别:外国幼教浏览次数:1219次
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“我就喜欢玩树枝!”
我家天宇特别喜欢捡拾上的小东西,尤其是树枝,一会儿当开车时的换档器,一会儿当大刀乱舞。每次看到他捡这些东西我都会下意识地喊:别捡!脏!危险!总是提心吊胆,害怕他戳着自己。可他像没听见一样,仍旧玩得不亦乐乎。
标签:家园共育,喜欢玩树枝类别:资源共享浏览次数:1038次
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小班运动器材摆放的三次调整
近几年,我园一直关注幼儿体育活动的开展,在创设适宜的运动区环境上作了相应的努力,如改造和利用幼儿园环境,设立“小山坡”、“树墩”、“石径”等充满野趣的环境;创设适合于中大班幼儿运动发展需求的“挑战区”、“探险乐园”等。这些环境创设更多地关注环境是否有挑战性、是否有特点,提供的运动器材能否促进幼儿身体动作的发展,而对于运动环境是否真正适合不同年龄幼儿的发展水平缺乏系统思考。
标签:幼儿园体育活动,游戏材料,小班运动器材类别:健康教育浏览次数:3199次
