幼儿园学前班健康活动：《着火了怎么办》

设计意图: 　　俗话说："水火无情"。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。

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幼儿教师教育随笔：教师，要参与到孩子们的娱乐中

周二户外活动时，我们班玩爬滑滑梯的游戏。我把小朋友们排成一队，一次上去，再从上面滑下来，我和搭班的郝老师分好工，一个负责孩子们上去时的安全，一个负责孩子下滑时的安全。我班小朋友高兴，依次上去，有依次滑下来。可是

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幼儿园益智游戏：摸摸小口袋

幼儿园益智游戏：摸摸小口袋

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笑容（彭爱云）

我喜欢听他们说话因为童言无忌从他们口中说出的话常常逗得我哈哈直笑可孩子们却纳闷的看着我虽然不知道我笑什么但因为我笑了所以他们也笑了他们的笑容是那样的灿烂好像是日出的太阳红红的还有霞光我喜欢他们的笑容天真烂漫 ..

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蚂蚁为什么排着队走路? (图)

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幼儿园教师教育随笔：“悄悄话”的特殊作用

幼儿园教师教育随笔：“悄悄话”的特殊作用

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大班美术活动教案：豆豆标志设计室

幼儿园大班美术教案：豆豆标志设计室 目标　　1.初步了解标志的设计要求，尝试用简单的图案来设计标志。　　2.大胆结合自己的生活经验设计标志。　　准备　　1.小卡片、各色记号笔、双面胶。　　2.自制：豆豆设计室..

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用智慧点亮智慧——谈我园教研管理的创新做法

如果一个人的智慧是一滴水，那集体的智慧就是宽阔的海洋。我园在教研管理中，重视用智慧点亮智慧，从而让我园的教研活动变得更精彩和富有实效。

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促进大班幼儿的思维发展——从大班歌曲《秋天多么美》的教学设计谈起

《秋天多么美》是由人民教育出版社出版、俗称“统编教材”的《幼儿园教材·音乐·大班》中的一首经典歌曲。无论歌词还是旋律，都非常适合大班幼儿学习。

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幼儿园托班语言活动设计--口渴了，怎么办

活动目标 1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。 2、喜欢听故事、看表演。 活动准备 1、图片，故事磁带。 2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。 3、人手一杯凉开水。 活动过程 1、教师出示一杯凉开水，..

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