搜索一下 集体教育活动,共有32243条结果
-
中班音乐活动――山谷回声真好听(荣娟娟)
活动名称:山谷回声真好听 活动目标:能控制声音的力度变化,用优美是声音形象地表现“人声”和“回声”;能分角色合作表现。 活动准备: 1、在日常生活中有意识地播放这首歌,使幼儿熟悉旋律。音乐磁带。 活动过程: 一..
标签:中班音乐活动――山谷回声真好听类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1191次
-
幼儿园托班体育活动设计――拉小车
活动目标: 1、能拉着小车上下肢协调地走和跑。 2、喜欢游戏,感受游戏的快乐。 3、从小培养幼儿愿意帮助别人、心中有他人的情感。 活动准备: 1、拖拉小车若干辆,小兔头饰一只,水果若干。 2、录..
标签:托班体育教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2694次
-
社会活动设计――小小厨师真能干
活动目标: 1、幼儿通过尝、看、闻、比等方法了解凉拌菜的主要调味品。 2、幼儿回家后能根据在园的活动,自己制作凉拌菜。 活动准备: 1、各种凉拌菜的图片和几盘凉拌菜。 2、各种调料。 活动过程: ..
标签:社会活动设计――小小厨师真能干类别:幼儿教师随笔浏览次数:1791次
-
幼儿教师轻松进入教学活动小窍门
在活动中,孩子不听话,乱跑、乱闹怎么办? 你的声音被覆盖了怎么办? 如何才能引起孩子的注意力? 如何轻声教学? 下面我们来介绍几种课堂小窍门,加上班级的钢琴、哑铃、算盘等教学用具,让你轻松进入教学活动。
标签:幼儿园教师,教学活动,活动类别:教学互动浏览次数:1052次
-
语言活动――不一样的我
活动名称:不一样的我 活动目标: 1、比较自己与同伴外部特征的异同,感受每个人都是与众不同的。 2、能够说出自己的外部特征与同伴的异同处。 活动准备:图片 活动过程: 一、他们一样吗? 1、观察活动材料的画面,..
标签:语言活动――不一样的我类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1144次
-
现实妈妈别紧盯“纸上理论”
谁不渴望科学地养育自己的孩子?那些育儿新理论,尤其是跟着西方物质文明一起飘洋过海而来的育儿观,在家长圈很吃香。然而,每个孩子不同,父母也各不一样,他们都只能在自己的有限条件能力范围内培养子女。有些育儿理论往往理想气息浓重,妈妈和小孩是生活在现实中的人,如果妈妈们事事捧着书本,亦步亦趋地按照一纸意见养孩子,难免会遭遇一些困惑。
标签:现实妈妈,紧盯,理论类别:教育理念浏览次数:1388次
-
音乐活动设计――只要妈妈露笑脸
活动目标: 1、能感受到歌曲活泼快乐和优美抒情的旋律。 2、学唱歌曲,在优美的旋律下能唱出对妈妈的爱。 活动准备: 妈妈微笑的照片。 活动过程: 一、感受歌曲。 1、完整歌曲一遍,幼儿在欣赏歌曲的..
标签:音乐活动设计――只要妈妈露笑脸类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1453次
-
健康活动――谁对谁不对
活动名称:谁对谁不对 活动目标: 1、让幼儿了解并懂得任性、自私是一种不好的行为。 2、引导幼儿在日常生活中克服任性、做个关心、讲道理、有自控能力的好孩子。 活动准备: 1、故事《我要吃冰淇淋》。..
标签:健康活动――谁对谁不对类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1460次
-
大班社会活动――有卡走天下(蒋小芳)
活动名称:有卡走天下 活动目标: 1、让幼儿观察各种卡,了解它与人们生活的关系。 2、尝试自己设计卡 活动准备: 1、幼儿收集各种卡(可用照片或拓印的形式)。 2、有节奏的音乐。 3、纸、彩笔若干。 活动过程:..
标签:大班社会活动――有卡走天下类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:934次
-
英语活动教案――学习《O OX》(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“O”、英语单词:“OX”的正确发音及译义,理解短语:“Open the door”的实际译义 2、初步培养幼儿的英..
标签:英语活动教案――学习《O OX》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1180次