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在思维游戏课程中培养幼儿的观察力
美国教育家布鲁斯・卡娅说过：“激活孩子的创造思维将会造就英才，孩子的思维能力是最宝贵的财富。”在思维游戏课程中，究竟如何培养幼儿的观察力呢，我觉得可以从以下几点着手培养。 1、激发观察的兴趣 要培养幼儿的感知和..
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中班综合活动――我能行（魏娜）
一、设计意图： 自信是指一个人对自己能力的确信，是坚信自己有能力克服困难，取得成功的一种情感倾向。自信可以使人产生积极向上的行为，增强进取心，激励人们运用自己的智慧，坚持不懈地完成既定目标，实现自己的理想。这种..
标签：中班综合活动――我能行类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1054次
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行为习惯教案――幼儿园里饭菜香
活动目标： 1、通过情景表演教育幼儿要自己吃饭，吃饭不撒饭粒，注意保持餐具、桌面的整洁。 2、要求幼儿养成良好的进餐习惯和正确的吃饭姿势。 活动准备： 1、幼儿餐具各两套，萝卜、青菜、小鱼各一盘。 ..
标签：行为习惯教案――幼儿园里饭菜香类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1404次
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“什锦拼盘”――反思整合活动“伞的世界真美妙”(焦立群)
活动结束了，孩子们仍沉浸在装饰伞面的乐趣中，我心中已开始回味这次活动的成败得失…… 在这次公开课活动中，为了更多地展示自己，为了突出“整合”活动的特点，我设计了“伞的世界真美妙”这个活动。对五大领域的内容我是能..
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幼儿园中班说课稿：爱干净的小老鼠
说教材：时值秋日，我们班正在开展“树叶儿黄了”的主题，活动中，幼儿对周围环境的变化始终保持着浓厚的兴趣，通过各种活动，孩子们了解了有关秋天的一些自然常识。在实地观察的过程中，幼儿尤其对落叶感兴趣。选择故事《小老
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幼儿园中班语言活动：它们在哪里
活动名称：《它们在哪里》 活动目标：1.能观察发现书中藏着的动物，发现动物体色与周围坏境的相似性。
标签：幼儿园中班,语言活动,它们在哪里类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1108次
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让幼儿快乐舞蹈
本学期，我班开展了“班级个性化舞蹈情境的创设”的课题实验研究，并提出了“陕乐舞蹈”的教学理念。
标签：幼儿园音乐教育,幼儿园舞蹈教学,幼儿快乐舞蹈类别：音乐教育浏览次数：956次
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好视角才有好心态
不少人问我，当了这么多年的教师，内心有没有滋生过职业倦怠甚或自我否定?我的回答总是两个字：没有!于是，一些年轻朋友便羡慕地认为，应彩云的成长与发展之路真顺利。
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走进夏天―绿野仙踪―第02章 会见芒奇人
一个突然而猛烈的震动，把多萝茜震醒了，倘若她不是躺在柔软的床上，也许会受伤。这个震动使她不得不屏息着，并且预感到什么事情发生了。 托托把它那冰冷的小鼻子，放到她的脸上，凄惨地哀诉着。多萝茜坐起来仔细看着，那屋..
标签：绿野仙踪类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1177次
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幼儿园大班体育优质课教案――有趣的滑板
幼儿园大班体育教案――有趣的滑板 活动目标 １、让幼儿通过滑板滑行及从高处往下俯冲的练习发展幼儿手臂，颈部的肌张力，提高动作的协调性和灵活性。 ２、养成团结，协作和克服困难的意识与能力；激发幼儿对巡警的热爱和崇..
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