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教师美术研究工作坊的实践
我园教师美术工作坊的界定: 以幼儿美术教育为研究主题,以教师专业发展为目的,以自主灵活、团队合作、自然真实为特征地促进不同教师美术专业发展的学习研究组织形式。 首先,它是以不同美术种类为名,教师自由选择加入
标签:幼儿园美术教育,美术研究工作坊类别:美术教育浏览次数:2137次
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举办幼儿园区域游戏及科学教育活动培训的通知
幼儿园区域游戏活动是幼儿一日生活中的重要环节,并对幼儿的成长发展起到不可替代的作用。这次培训中我们针对科学区、角色区、益智区、社会区、表演区、建构区等涉及各年龄班应投放玩具的种类、玩法、及对幼儿的启发
标签:幼儿园区域游戏,幼儿园科学教育活动培训,培训通知类别:新闻资讯浏览次数:1555次
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举办幼儿园区域游戏及科学教育活动培训的通知
幼儿园区域游戏活动是幼儿一日生活中的重要环节,并对幼儿的成长发展起到不可替代的作用。这次培训中我们针对科学区、角色区、益智区、社会区、表演区、建构区等涉及各年龄班应投放玩具的种类、玩法、及对幼儿的启发
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幼儿园大班科学教案:旋转的车轮
活动目标1、了解轮子的特点及作用,简单了解轮子的发展史。2、能说出一些有轮子的物体,了解轮子在生活中的应用。3、在观察与操作中发展探究能力,激发探索科学的兴趣。活动准备科学实验“为什么轮子都做成圆形的”,不同形
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:372次
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浅谈幼儿教师的职业修养
幼儿教师的岗位是神圣的,幼儿教师站在人类未来的摇篮边,她幸福,她快乐,她
标签:幼儿教师的职业修养类别:师德与演讲浏览次数:3746次
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为幼儿有尊严地感受幸福生活而努力
尊敬的各位家长朋友: 下午好! 首先感谢各位家长对我们工作的理解与支持,这种感谢是发自内心的、真诚的、由衷的。因为,说句实在话,我没有想到,我们办的幼儿园能在短短的一年半时间里,就晋升为省级示范园和
标签:家长会,师生关系,和谐类别:园务工作浏览次数:1319次
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三步走 让孩子爱上提问——浅谈大班幼儿提问能力的培养
人们常说孩子是天生的科学家,从懵懵懂懂的时候,遇到不懂的问题,就开始纠缠着大人问为什么?提问是孩子自主学习的一种方式,是思维的结果,更是探索和求知的手段。
标签:爱上提问,大班幼儿,提问能力类别:语言教育浏览次数:634次
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幼儿园中班家长会:中班上学期班主任发言稿
各位家长你们好! 今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙之中抽出时间来参加会议。首先由我来介绍本班的教师及教师职责。本班有三位教师,我是何老师,主要担任本班的教学工作。另外两位分别是申老师和方老师,她们
标签:家长会发言稿,中班家长会稿类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:1194次
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培养阅读者——美国儿童早期阅读能力培养项目及启示
近年来,培养儿童早期阅读能力是世界各国学前教育工作者的一个共同追求和目标,我国幼教界也非常关注和重视。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确将早期阅读纳入幼儿园语言教育的目标体系。最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》也提出:要“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯”。
标签:阅读者,美国儿童,早期阅读类别:外国幼教浏览次数:1146次
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幼儿园组织文化建设初探
一、组织文化的涵义及幼儿园组织文化建设的意义 1、组织文化的涵义 组织文化是指组织在其发展过程中形成的,为其组成成员普遍认同并遵循的共同价值观,精神信念及行为方式的总和。 幼儿园组织文化是
标签:文化建设,凝聚力,内涵,愿景类别:管理策略浏览次数:2854次