搜索一下小班教学活动设计，共有32041条结果
-
角色游戏中幼儿的行为探析——以“娃娃家”游戏为例
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：幼儿园应以游戏为基本活动。“‘娃娃家’游戏是角色游戏中的一种，是再现成人现实生活情景的一个窗口。”在“娃娃家”游戏中，幼儿根据自己平时观察到的家庭生活中的人物角色选择扮演，
标签：角色游戏,行为探析类别：区域游戏浏览次数：491次
-
幼儿园小班健康活动：《培养幼儿洗澡的好习惯》
活动目标： 1、学习清洁身体的方法，并知道身体部位的名称。 2、培养洗澡的好习惯。
标签：幼儿园小班,健康活动,洗澡好习惯类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：443次
-
幼儿园小班科学活动：魔术盒
幼儿教师自制玩教具：魔术盒 准备材料：带小包装的月饼盒。 制作方法： 1.用小月饼盒做成能推拉式的分体盒，外盒剪掉一半，在内盒上画上小动物或别的物品，把盒盖盖上，并装饰一下。 2.做好后请儿童通过一部分画..
标签：自制玩教具类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：6819次
-
幼儿园小班数学教案：5 以内数的次序
学习目标：了解 1- 5 的次序，能顺序排列 1 - 5 。比较 5 以内数的多少。 活动准备：5 张船的图片。1 - 5 的数字卡。
标签：幼儿园小班,数学教案,数的次序类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3707次
-
幼儿园小班科学区游戏活动：打电话
目标： 1．感知声音可以通过管状材料从一头传到另一头的现象。 2．在“打电话”的情景中尝试两个人合作探索。 3．能控制音量，避免音量过大损伤同伴的听力。
标签：幼儿园小班,科学区游戏,打电话类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1219次
-
幼儿园小班科学领域：镜子里的我
活动目标： 1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。 2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。
标签：幼儿园小班,科学领域,镜子里的我 类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2395次
-
幼儿园小班科学领域：摸摸它是谁
活动目标： 1、尝试用手触摸水果，感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。 2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。
标签：幼儿园小班,科学领域,摸摸它是谁类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2475次
-
幼儿园小班科学领域：轮子
活动目标： 1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的。 2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的
标签：幼儿园小班,科学领域,轮子 类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1376次
-
幼儿园小班科学教案：小小瓶盖作用大
活动目标：1.初步知道瓶和瓶盖的作用，能选择合适的盖子。2.能积极尝试拧紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。3.积极参与活动，体验与同伴共同活动的乐趣。活动准备：1.课件PPT,、法袋、小蜗牛图片2.收集各
标签：小班教案,科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：785次
-
幼儿园小班科学教案：动物的新衣
活动目标：1.观察发现动物皮毛花纹的不同，尝试按动物皮毛花纹进行归类。2.在看看、说说、找找中，体验找朋友的乐趣。活动准备：课件、动物朋友胸饰若干、找朋友音乐。活动过程：一、导入师：爸爸、妈妈带你去过动物园吗？
标签：小班教案,科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1540次