搜索一下培养孩子的好奇心,共有39706条结果
-
家长要为孩子创设良好的“玩”的环境(彭爱云)
创设良好的游戏环境是幼儿“玩”的前提。 第一,从物质条件来说,应该有孩子想玩的东西,好奇的玩具或者其他有助于孩子参与游戏的材料。第二,还应有孩子“玩”的场地,如房间、户外草地、儿童游戏场等。第三,从心理需求上来..
标签:游戏环境创设类别:外国幼教浏览次数:1070次
-
家长如何教育喜欢“较真”的孩子
有些孩子的性格很喜欢“较真”,对待喜欢“较真”的孩子,家长千万不能跟着孩子一起“较真”。下面的幼儿园故事让家长学会如何教育喜欢“较真”的孩子。
标签:家庭教育,较真孩子类别:资源共享浏览次数:924次
-
让责任心浸润孩子幼小的心灵——培养孩子责任心小妙招
每逢假期聚会,总听朋友说:“瞧,你儿子又帅气,又懂事,还知道心疼父母,你们是怎么教育的?"听到这些朋友的真心话我心里总是美滋滋的。回想儿子成长历程,作为妈妈,我并没有在上学之前教他过多知识,而是把责任心的培养,作为幼小衔接的核心能力给予重视。
标签:社会性发展,培养孩子责任心类别:社会性发展浏览次数:1142次
-
幼儿园教师教育随笔:带孩子走进自然
幼儿园教师教育随笔:带孩子走进自然
标签:幼儿园教育随笔,走进自然类别:幼儿教师随笔浏览次数:927次
-
幼儿教师教育随笔:游戏可以更好地帮助孩子
很久以前就发现了,游戏真的可以帮助老师很大的忙,它可以让小朋友学到更多的东西,还记得第一次和孩子们进行户外活动,是体智能老师来园教学,我们这些老师主要就是把孩子们带到操场,整顿队形,可是我发现孩子们看见体智
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:384次
-
大班科学活动――懒惰的积木
一、活动题目 懒惰的积木 二、活动目标 幼儿通过探索活动,感知生活中的惯性现象。培养幼儿探究的兴趣和好奇心。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 玩具积木(各种大小若干)、学生用尺(长10厘米)、塑..
标签:科学活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1267次
-
幼儿园教师教育随笔:“楼梯”小剧院
幼儿园教师教育随笔:“楼梯”小剧院
标签:幼儿园,教师,教育随笔,楼梯,小剧院类别:幼儿教师随笔浏览次数:838次
-
孩子怎么越来越小气了呢
场景一:这是我的,不能给他 佳佳1岁多,妈妈带着她跟小朋友玩的时候,经常会说:“佳佳要跟明明一起玩娃娃。”
标签:孩子小气类别:资源共享浏览次数:1333次
-
关注幼儿天真幼稚的理论
幼儿期的儿童,表现为自我中心和直觉的思维方式,他们会有很多成人看来“幼稚可笑”的行为:他以为月亮会跟着他走,云彩在动是因为人在走动……他会有特别多稀奇古怪的问题和自己对问题的独特解释。例如,他们会认为打雷就是上帝发怒了,下雨是因为云觉得天气太热,开始出汗了……
标签:天真幼稚理论类别:教育理论浏览次数:808次
-
感恩教育系列活动培养孩子的感恩之心
“滴水之恩,当涌泉相报,”这是中国的古训。在幼儿园里,常常看到这样的情景:下雨天,爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室,孩子连声“再见”也不说。
标签:感恩教育,感恩之心类别:社会性发展浏览次数:614次