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幼儿园小班美术教案:我和颜色宝宝一起玩
幼儿园小班美术教案:我和颜色宝宝一起玩 活动目标: 1、通过活动,让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。 2、孩子会听懂老师的话,在活动中玩玩说说。 3、发展孩子的思维能力。 4、培养孩子不怕..
标签:幼儿园小班美术教案,颜色,宝宝类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6553次
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幼儿园意外伤害事故的原因及干预措施
摘要: 随着社会的发展,儿童保健措施的完善,疾病引发的死亡率的下降,意外伤害已成为导致幼儿死亡的首要原因。近年来,幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。本文通过对幼儿园意外伤害事故的常见原因进行分析,并
标签:意外事故,原因,干预措施类别:园务工作浏览次数:2006次
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幼儿美育方法与途径
yoder meiyu fangfa yu tujing 幼儿美育方法与途径(methods and approaches of young children’s art education) 生活环境美育 ..
标签:幼儿美育方法类别:教育理论浏览次数:1682次
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第五届中国幼儿园园长峰会成功闭幕
第五届中国幼儿园园长峰会成功闭幕
标签:幼儿园园长峰会类别:新闻资讯浏览次数:1486次
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幼儿园小班科学活动设计――认识柳树
幼儿园小班科学教案――认识柳树 有益的学习经验: 认识柳树的主要外形特征,知道春天到来时柳树发芽变绿。 准备: 在户外场地进行下述活动。事先选择好一至两棵已发芽吐绿的柳树。 活动与指导: 1、教师带领幼儿来到..
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2654次
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虚惊后的所思所做
一天傍晚,一位家长急匆匆来到园长办公室找我,说她的孩子吴某被陌生人接走,不知去向。我顿时紧张起来,后来经过了解,事情经过原来是这样的:吴某见赵某的爷爷来接赵某,便要求赵某的爷爷带他回去,赵某的爷爷认识吴某的家,便答应了。于是,赵某的爷爷在教室门口对老师说了声“老师,我把吴某接走”,便离开了。因为当时比较晚了,是由值日老师统一照管全园还没有被家长接走的孩子,而值日老师不熟悉别班孩子的家长,只是有印象是个高个子的爷爷把吴某接走了。
标签:虚惊,所思所做类别:家园社区浏览次数:988次
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幼儿园大班节奏乐活动:狗相咬
幼儿园大班节奏乐活动:狗相咬
标签:幼儿园大班节奏乐活动,狗相咬类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2704次
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狂欢在圣诞
12月25日,利津县第一实验幼儿园里到处欢声阵阵,笑语声声,这里正在举行一场盛大的“圣诞狂欢”活动:看,小班小朋友手拿彩笔、油画棒正忙着制作圣诞礼物,眨眼间一个个可爱的小雪人、一棵棵美丽的圣诞树的便跃然纸上了;..
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卫生保健:小耳朵,从外到内的呵护
宝宝的小耳朵必需得到从外耳、中耳到内耳的细心呵护。请看一些妈妈的护耳经,有些道理还是从宝宝患耳疾后方才悟出的,得来不易哦。
标签:卫生保健,小耳朵,呵护类别:科学饮食浏览次数:1102次
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浅谈我园开展大班琵琶教学活动的尝试
富有浓郁韵味的琵琶是我国古典的民族弹拨乐器,它的音色古朴、典雅、优美,表现丰富具有广泛的群众性,是中华民族灿烂文化艺术之瑰宝。世界著名指挥家、日本的小泽征尔访华时,曾渴望得到一把琵琶。从中反映了琵琶的独特魅力―..
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