搜索一下幼儿教师.教育随笔.庆生故事,共有41014条结果
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标签:儿童节,刮刮卡,卡乐咪类别:新闻资讯浏览次数:3261次
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幼儿园大班科学活动 ――换笔芯
活动背景 在活动中,几乎每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望。他们不但经常把自己的玩具拆得零零乱乱,还会把家里的一些日常用品,如电筒、闹钟、相架、笔等拆开来,但由于孩子的能力和经验不足,拆开东西后他们往往不能..
标签:大班科学活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1166次
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幼儿园大班我的心情主题活动:蹦蹦跳跳
主题:我的心情 分主题:我不难过了 活动名称:蹦蹦跳跳 活动目标: 1、练习协同跳的基本动作,锻炼腿部力量。 2、体验与同伴协同做游戏的快乐。 3、教育幼儿遵守游戏规则,注意安全。 活动重难点: 重点:..
标签:幼儿园大班主题教案 蹦蹦跳跳类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1292次
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大班幼儿个案分析:用“策略分层”瓦解磨蹭
上期我们已经分析了磨蹭的原因,了解原因之后,我们可以对自己的教育行为做出调整,比如尊重孩子对细节的体验,减少催促,帮孩子体会成就感,让孩子喜欢要做的事,消除孩子的“被动攻击”,等等。如果孩子已经存在严重的磨蹭问题,那么,具体行为上家长该怎么办呢?
标签:个案分析,策略分层,瓦解磨蹭类别:观察记录浏览次数:4906次
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小班语言活动教案--我能做到
一、活动目标 (一)认知目标 1.仔细观察图片上人物的动作,学习运用新词:“和”,能用完整句表达图意,发展幼儿的观察力和语言表达能力 2.通过对日常生活中“我能做到……”的讨论、讲述,发展幼儿思维的发散性,想像..
标签:小班语言教案,我能做到类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5051次
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幼儿园大班科学活动:“搜寻小蚂蚁”
主要涉及领域:科学、社会 活动目标: 1.体会蚂蚁团结协作的精神,萌发幼儿团结互助的意识。 2.学习有序观察,了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 3.发现蚂蚁传递信息的方式。
标签:幼儿园大班,科学活动,搜寻小蚂蚁类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:953次
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园本教研:教研案例一:沉与浮
在全区的教研活动中,中班科学活动“沉与浮”足足用了40分钟。活动的第一环节,幼儿在教师的指挥下亦步亦趋,很被动;活动的第二、三环节,幼儿的思考和操作活动多次出现偏离原定目标的现象,但教师未作必要的干预;活动的第四环节,教师没有进行任何形式的总结评价,幼儿也没有完成任务。
标签:园本教研,教研,案例,沉与浮类别:园本教研浏览次数:1236次
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小班主题活动――好玩的磁铁
幼儿园小班主题活动――好玩的磁铁 活动由来:一天在活动中,教师用来将画纸吸在铁质黑板上的磁铁扣掉了下来,幼儿纷纷跑过来看,并提出“为什么它可以吸在黑板上”。根据幼儿这一兴趣,我设计了这次活动。 活动..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3465次
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幼儿园中班社会教案:白色污染危害大
幼儿园中班社会活动教案:白色污染危害大
标签:幼儿园中班,社会教案,白色污染,危害大类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3134次
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小班主题系列活动――“关爱”
活动一:制作彩色花环 活动目标 1.学习粘贴方法,巩固对红、黄、绿等颜色的认识。 2.知道做花环献给长辈是感谢他们的一种行为表示。 活动准备 1.教师:将“家长――您是孩子第一任教师”的照片展示在黑板上,以..
标签:小班主题活动,系列类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:1473次
