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幼儿教师教学反思:认识节奏
《你家怎么走》是一首诙谐的歌曲,整首歌是用说唱的形式。由于中秋节调休,因此有几个班已经在我班前面上过这节课了,大一班的李老师是用让孩子认节奏,再分组对唱的形式来上这节课的,大四班的郝老师则是用图示的形式让孩子看
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幼儿教师教学反思:益智区的区域活动反思
最近班级一直在开展益智区的区域活动,开展的主题也多种多样,涉及的领域也很广泛,有涉及数学领域,艺术领域,语言领域等。
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教师活动教学反思:小猫钓鱼
小猫钓鱼,是一个非常不错的语言活动,我们大班的孩子都很喜欢这个故事,也很喜欢这个活动,更重要的是,小猫钓鱼是一个很好的教材,内容简单,主题突出,形象生动,可以让孩子们从小猫的经历中看到自己的影子,懂得做事要
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教师文案教学反思:找数字
每一次的公开课,都会有一次新的收获,有一份新的反思,今天我要说的是我上的数学公开课《找数字》的教学反思。一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为
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教师文案教学反思:美术活动格子布的课后反思
今天,我和孩子们一起进行了一个美术活动,名字就叫做“格子布”!本次活动中,我们主要是希望可以通过欣赏格子布,了解什么是格子布,继而学习用横线和直线交叉画格子布。在引题的时候,我利用班级里几个穿格子衣服,让孩子们
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小彩笔
小彩笔,本领大, 拿它什么都能画。 画个苹果红又圆, 画多花儿阵阵香, 画只小鸟喳喳叫, 画个妈妈对我笑, 小彩笔,真是棒。
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儿歌:一朵小小的蒲公英
儿歌:一朵小小的蒲公英 一朵小小的蒲公英, 我来帮帮你, 使劲儿吹口气, 为什么你不飞? 是妈妈搂得紧, 你怕她会伤心? 还是在等待, 成熟的来临?
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沧桑一生的追逐
从铁骨铮铮的少年,到白发苍苍的老人,一个跨越半个多世纪的理想,一个和共和国一同成长的绝世工程――杨慎为和长江三峡大坝。我们可以体会到追逐理想的艰辛,但也能体味到为自己的愿望奋进的快感。一条长江牵动千千万万的人,..
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一个鸡腿(幽默)
老师:“你把这段文章给我背一遍,我给你买一只烧鸡。” 孩子:“老师,我背一句行不行?” 老师:“为什么呀?” 孩子:“我只想要一个鸡腿!” 老师:“啊??!!......”
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妈妈的眼睛
妈妈的眼睛, 是神奇的镜子。 我上幼儿园了, 在镜子里 是个小孩; 我上小学了, 在镜子里 是个小孩; 妈妈说: 将来我上大学了, 在镜子里 还是个小孩。 在这镜子里, 为什么我总也长不大呢?
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