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遭遇动物的安全救治措施
每年有成千上万的人被动物咬伤,其中大部分是孩子。这些动物通常不会故意伤害人,但是让孩子分清宠物与玩具的区别非常困难。 孩子该如何对待各种动物 猫 它们什么时候最危险:当猫感到害怕、疼痛、受惊和受到刺激的时候,..
标签:卫生保健类别:生活百科浏览次数:873次
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幼儿园教学反思:“老师,我想借导游图回家”
幼儿园“老师,我想借导游图回家” ――选择学习内容的贴切是激发孩子自主学习的关键 案 例: 我们班的小朋友在收集野生动物园的有关资料,午餐前,我把小朋友带来的资料贴在了磁性黑板上,让他们有空的时候可以来看看..
标签:教学反思类别:教学反思浏览次数:1627次
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幼儿园小班安全教育:会“咬人”的电
活动目标: 1.认识“有电危险”的标志。2.知道电插座里藏着会“咬人”的电,不能用手触摸。活动准备: 1.“有电危险”标志图一张,电插线板一个;“有电危险”粘纸10张(叫幼
标签:小班教案,安全教案,电类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4454次
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走进孩子内心深处,将“爱”进行到底
走进孩子内心深处,将“爱”进行到底
标签:走进,孩子,内心,深处类别:幼儿教师随笔浏览次数:1769次
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例谈培养新生规则意识的策略
新生正处于前规则阶段,教师若能有效地培养他们的规则意识,给他们播下良好行为的种子,则能使他们养成良好习惯,收获良好性格。
标签:培养,新生,规则意识,策略类别:入园准备浏览次数:2139次
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海南:幼儿园不得另收特色教育费 9月1日起实施
海南:幼儿园不得另收特色教育费 9月1日起实施
标签:海南幼儿园,幼儿园教育费类别:新闻资讯浏览次数:1064次
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幼儿教育随笔:我和你一起玩好吗
在幼儿园日常生活和工作中是司空见惯的,教师只要树立正确的教育观念,认真地加以教育和引导,相信每个幼儿都会健康快乐地成长。
标签:教育,幼儿教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:860次
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读懂儿童 有效支持
我认为“树叶有水吗”这类困惑具有一定的普遍性,涉及教师如何理解儿童、如何与儿童互动等基本教育理论问题。
标签:读懂,儿童,有效,支持类别:教学互动浏览次数:819次
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科普知识――超导现象有什么现实意义?
我们平时使用电水壶烧水时,都有这样的体验:时间一长,电源线会发热。这是因为电阻在作怪。电流在导线中流动时,克服电阻就要消耗电能,发电厂发出的电是通过电缆书送到各个地方的,电能在长长的输电导线上的损失就更大了。我..
标签:科普知识,超导现象类别:科学知识浏览次数:1121次
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幼儿园大班科学活动:认识小麦
幼儿园大班科学活动:认识小麦
标签:幼儿园科学活动,大班科学活动,认识小麦类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1409次