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中班环保教案――乐音与噪音
活动目标 1、引导幼儿感受乐音与噪音。 2、通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。 3、通过幼儿感受乐音与噪音，培养幼儿养成不发出噪音的习惯。 活动准备： 相关图片与录音 活动过程： 一..
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园长管理法宝：激励幼师的19种方法
幼儿园老师是一个美丽且充满生机与活力的群体。她们大部分的年龄都在二三十岁左右，她们柔情似水、美丽善良、充满爱心、充满着希望与激情。 激励是一门艺术，是一种成功之道，幼儿园园长如果掌握了这一法宝，就
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幼儿教师教育随笔：午餐
在当今这个社会我们的孩子生活在一种幸福的时代一来伸手二来张口。每次在我的耳边总是有家长在唠叨着，老师孩子吃饭很挑食，在家里都是哄着他求着他才肯吃一点，可怎样办才好呢？
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“玩具超市”遭遇尴尬
“玩具超市”是班级中的一个区角，是家长与幼儿将自己家中已经不玩的、齐全的、有七八成新的玩具收集于此，并按类摆放，供幼儿借回家玩。
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幼儿园托班整合活动――聪明宝宝
幼儿园托班整合活动――聪明宝宝 名称一：百宝箱 目标： 学说“我摸到了……”的句式 材料： 百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等 过程： 1.老师把手伸进百宝箱中，让宝宝猜“老师摸到了X X”。 2..
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幼儿园教师教育随笔：孩子，别哭
幼儿园 教师 教育随笔 孩子 别哭
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幼儿饮食健康新知
现代科学研究指出，蔬菜营养与幼儿智力密切相关。在新鲜蔬菜中，存在着大脑正常发育所需的大量B族维生素和维生素E，它们不但质量高而且易被吸收和利用，因此，家长们应尽量让孩子多吃新鲜蔬菜。
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贯彻纲要幼儿教师培训班
随着幼儿教师队伍的扩大及国家对广大教师素质的关心 ，贯彻幼儿园教育指导纲要，充分体会游戏在幼儿园教学活动中的主体作用，我们举办幼儿教师培训班。
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幼儿园小班观察记录：记小沈的普通话进步
观察对象：小班幼儿小沈 观察时间： 小沈平时一向由妈妈给他接送，因此每一天来园较早。这天他又早早的第一个到校，妈妈一个劲地跟他说：“快叫老师早呀!”小沈没有反应，低着头继续往前走。于是我蹲下身子跟他说：“小沈早上要跟老师怎样说呀”他还是低着头不看老师，我跟他说：“那你就看一眼老师吧，”他还是不肯看，更不用说说老师早。他妈妈叹口气说：“咳，这孩子真是的就是这样不肯叫人，总在背后说，在家里也一样。在活动中我们也发现他在跟小朋友一齐说话时声音很响亮，可一到群众面前说话时，他就不敢大声说，刚开始甚至还
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幼儿教师演讲稿：感恩于心，责任为我指路前行
幼儿教师演讲稿：感恩于心，责任为我指路前行 萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片；走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工作，我仍有感于心，历历在目。 当我接到来局二幼的..
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