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从幼儿快乐指数看教师行为——读后感
从幼儿快乐指数看教师行为——读后感
标签：幼儿,快乐,指数,教师,行为,读后感类别：党团文案浏览次数：1846次
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一个项目 一份责任 一片真情
如何让长期得不到系统培训的贫困县幼儿园教师接受培训，是中国学前教育研究会几任负责人一直关心的问题。上届理事会理事长冯晓霞教授亲自起草了培训边远地区农村幼儿教师的设想，还专门与教育部和财政部官员进行了沟通。
标签：贫困县,幼儿教师培训类别：党团文案浏览次数：1080次
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如何与孩子快乐的度过幼儿园的最后时光
对于未来的生活，孩子们是陌生的。他们心里既紧张又期待，这是最需要家长你的帮助。
标签：幼儿,快乐,度过,幼儿园,最后时光类别：幼小衔接浏览次数：1019次
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幼小衔接——区角活动设计：好习惯棋
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外，还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
标签：幼小衔接,区角活动,设计,好习惯棋类别：幼小衔接浏览次数：1368次
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孩子不愿意上幼儿园怎么办？
每当开学初，总有孩子在幼儿园门口哭闹不止，不肯进园。在宝宝的眼泪面前，您知道怎么办吗？
标签：孩子,幼儿园类别：入园准备浏览次数：1276次
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《3-6岁儿童学习与发展指南》学习感触
这个暑假的关键词无疑是“指南”二字了，从学期末准备参加幼儿教师把握学科能力考试，到教研员王老师的专题讲座，使我对《3-6岁儿童学习与发展指南》有了一个从“自学”到“有引领地学习”的学习过程。下面我就来简单说说我与《纲要》碰撞出的火花。
标签：3-6岁儿童学习与发展指南,学习感触类别：课改纲要浏览次数：777次
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幼儿玩教具制作：嵩幼未来
幼儿玩教具制作：嵩幼未来 制作意图：近一年来，我园重点对幼儿开展爱国爱家爱园的活动，如何更好地开展这项活动，让幼儿树立大家和小家的观念呢？我选用了一个纸制模型来做切入点。 选用材料：旧纸..
标签：幼儿玩教具制作,幼儿园,楼房类别：美术教育浏览次数：2370次
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幼儿园环境创设布置:不同风格的班牌设计
今天幼教网小编给大家淘来了各式各样的班牌，参考一下吧！幼儿园环境创设布置:班牌设计—熊猫幼儿园环境创设布置:班牌设计—小毛驴幼儿园环境创设布置:班牌设计—维尼熊 编辑：ly
标签：环境创设,班牌类别：美术教育浏览次数：561次
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育儿知识——针对中班幼儿语言特点家长须知
1、不要嫌烦 首先要父母理解幼儿这阶段的多话现象。 语言的发达务必经过“听与说”的阶段才能完成，所以大人应为小孩确立正确的说话典范，同时也要当幼儿忠实的听众。
标签：育儿知识,语言特点,家长须知类别：语言教育浏览次数：42次
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幼儿园环保教育：幼儿环保教育方法
春天又到了，小朋友又照例从小河小溪中抓来了小蝌蚪在自然角中饲养。刚来时小蝌蚪吸引了小朋友的视线，大家还经常光顾自然角来看望小蝌蚪。可是渐渐地小朋友开始对小蝌蚪淡忘了，于是小蝌蚪只好孤孤单单地在金鱼缸中游来游去，眼看着越来越瘦，真是可怜那！
标签：幼儿园,环保教育,环保教育方法类别：社会教育浏览次数：980次