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幼儿教师教育随笔:一件雨衣
放学了,我早早地来到校门,跟每个幼儿说一声再见,微笑着送他们走出校园。此时,我看见峰峰和爷爷走到校门边,爷爷从书包里掏出—件雨衣,随手就扔在了校门口,
标签:幼儿教师,教育随笔,一件雨衣类别:幼儿教师随笔浏览次数:600次
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角色扮演是联结故事角色与儿童的桥梁
心理社会能力是以共情能力为基础的情绪管理、人际沟通、自我探索和社会适应能力的总称,俗称“心智”,是与知识、智力等“脑力”相对应的概念。
标签:角色扮演,故事角色类别:区域游戏浏览次数:2620次
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幼儿园大班科学活动:为什么
活动目标:1、梳理和巩固对动物外形特征的正确认识,理解它们对动物生存的意义。 2、喜欢探究,愿意问为什么。
标签:幼儿园大班,科学活动,为什么类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1778次
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幼儿园大班秋天主题活动教案:秋天的雨
幼儿园大班 秋天 主题 活动 教案 秋天的雨
标签:大班主题活动,教案,秋天,雨类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2480次
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教育的最终目的:培养健全的人格
案例简况 1、男生:初中体育成绩优异,凭借长跑特长,进入重点高中,高一时七门功课不及格,从学校退学…… 2、女生:七岁父母离异,随母亲生活,成绩优异,组织能力强,顺利升入省级重点高中,从初中起担
标签:缺失,幸福,健全人格类别:园长研修浏览次数:599次
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幼儿园大班主题活动:快乐的幼儿园
幼儿园主题活动设计:快乐的幼儿园
标签:幼儿园大班,主题活动设计,快乐的幼儿园类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3432次
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幼儿故事:法官,看护和隐居者
幼儿故事:法官,看护和隐居者
标签:幼儿故事,法官,看护,隐居者类别:幼儿文学欣赏浏览次数:665次
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幼儿教师教育随笔:老师,也给我一张奖状!
今天,我们按照园里工作安排是放假。我给每个孩子准备了一张奖状,在教室里,最后给孩子发奖状时,我故意把君君的奖状放在了一边。给其他孩子发完奖状后,领到奖状的宝宝们脸上露出幸福灿烂的微笑,只剩下君君没有领到,君
标签:随笔,奖状类别:幼儿教师随笔浏览次数:1005次
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赵春玲随笔两篇
赵春玲随笔两篇 一、由“谦让”想到的 区角活动时,两个幼儿为了一个玩具争了起来。由于活动时间临近结束,我没有出面干涉。在讲评时,我把刚才看到的一幕告诉了全班小朋友,并组织幼儿讨论一个玩具大家都想玩怎么办..
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幼儿园挫折教育:挫折——孩子成功的起点
古人云:人之不如意之事十有八九。人的一生不可能一帆风顺,在人生过程中遭受失、出现挫折是正常的。关键在我们要正确面对挫折,在逆境中不气馁,不放弃,保持一颗积极向上的心,才能走出困境。
标签:幼儿园挫折教育,成功的起点类别:社会性发展浏览次数:1594次