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幼儿教师教育随笔:抓住生活时机,提高认知水平
生活是最好的课堂,幼儿的很多活动内容是孩子们所熟悉的,来自于他们的日常生活,我们老师要善于抓住生活时机,让孩子认知生活、学习生活,从而获得感悟、体验,提高认知水平。
标签:幼儿园教育随笔,生活时机,认知水平类别:幼儿教师随笔浏览次数:319次
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幼儿教师教育随笔:梳头发
刘平是我们班的"小公主",不仅长得干净漂亮,而且聪明懂事,深得老师们的喜爱,特别是有一头洋娃娃的头发,每当看到她的头发乱了我就给她梳梳,并给她扎好看的小辫,她似乎也很清楚这是老师对他的偏爱,总是跟我形影不离。
标签:幼儿教师,教育随笔,梳头发类别:幼儿教师随笔浏览次数:677次
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幼儿教师教育随笔:多给孩子一些鼓励
我们总说,要多给孩子一些关心,多给孩子一些爱护,也许有人觉得,给孩子关心和爱护,就是让他们吃好穿好,好好玩儿就足够了,但其实我们更应该给孩子的是鼓励,和帮助,让孩子健康成长,才是对他
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:371次
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幼儿园主题活动观察记录:蜘蛛是益虫吗?
实录:在学习活动的时候,一个孩子提出了这样一个问题:“蜘蛛是益虫吗?”这是一个很简单的问题,我可以马上给孩子一个明确的答案,满足孩子的需求,但是我也知道,这个问题很有价值,值得挖掘,是一个很好的教育契机。
标签:幼儿园主题活动,观察记录,蜘蛛是益虫类别:观察记录浏览次数:1676次
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幼儿园中班观察记录:关爱让科科变了
科科,是我班一个毫不起眼的男孩子,平时不声不响,很少与老师、同伴交流;各项活动中,从不举手发言;在同伴心目中处于无足轻重的地位。
标签:幼儿园中班,观察记录,科科变了类别:观察记录浏览次数:425次
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幼儿教师教学反思:《小小压路机》活动教学分析
1.《小小压路机》集体教学活动中的活动准备中体现了简便易行性原则:垫平衡板、报纸等这些物品在都是很容易收集和操作的。垫子和平衡板在幼儿园器材室中都有,报纸就更好收集了,而且操作起来也非常容易,所以在材料准备上可以体现一点,同样适用于其他的体育活动。
标签:幼儿教师,教学反思,小小压路机类别:教学反思浏览次数:1208次
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幼儿教师教学反思:小蝌蚪找妈妈
随着课程《小蝌蚪乐趣多》的开展,孩子们在前期已经了解了小蝌蚪的生长变化,也熟悉了《小蝌蚪找妈妈》的故事情节。追随孩子的兴趣,发现他们对《小蝌蚪找妈妈》的故事非常喜欢。我们就和孩子一起讨论:你喜欢哪个小动物?你最
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认知主义幼儿园课程
Renzhi zhuyi you’eryuan kecheng 认知主义幼儿园课程(kindergartens curriculum of cognitivism) 自20世纪60年代起,皮亚杰(J.Piage..
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创新,是对她更高层次的爱
幼儿园工作,从60、70年代看好孩子的阿姨,到今天金字塔教育的根基,无论是国家重视程度还是具体工作实施都经历者翻天覆地的变化,既然是越来越被重视的年代,便不乏创新,新政策、新思路、新课程、新体系,可谓百花齐
标签:幼儿园工作,幼儿园特色,新课程类别:园务工作浏览次数:371次
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管理案例及评析:回报
某园采购员聪明能干,但脾气不好,有时很倔,有时闷头不理人,因而群众关系较差。
标签:管理案例,评析,回报类别:管理策略浏览次数:1066次
