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关注孩子的个别差异
案例描述： 关注孩子的个体差异。 这是一节户外体育课叫《送货忙》幼儿分两队向小河对岸的“面包店”送面包沿途回经过搭在小河上的木桥（木桥是30厘米高的平衡木）。游戏开始后，小朋友们一个个勇敢的跑过平衡木顺利的..
标签：案例分析,关注孩子的个别差异类别：教学互动浏览次数：1935次
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幼儿园项目活动：自行车
幼儿园项目活动：自行车
标签：幼儿园项目活动,自行车类别：瑞吉欧浏览次数：5857次
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幼儿园大班科学活动：谈感觉
活动目标 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。
标签：幼儿园大班,科学活动,谈感觉类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：464次
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幼儿园大班健康教案――我会旋转
活动内容： 大班 健康 活动目的： 1、运用肢体表现的动作。 2、培养幼儿身体的节奏感和能快乐的与同伴合作。 活动准备： 八音盒一个。 活动过程： 1、开始部分：导入活动。 （1） 做第一套广播体操。..
标签：幼儿园大班健康教案类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2405次
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注意的规律进行教学
无意注意就是先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意。例如：孩子们正在听故事，忽然有人推门进来，大家都不由自主地转头看他。引起无意注意的原因可以分为两个方面：刺激物的特点和人本身的状态。然而，我们怎样才能很好..
标签：无意注意的规律进行教学类别：教学互动浏览次数：1601次
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幼儿园活动主持词：新年元旦晚会欢迎词
1幼儿园活动主持词：新年元旦晚会欢迎词
标签：幼儿园,主持词,新年,元旦,欢迎词类别：师德与演讲浏览次数：4016次
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幼儿园大班语言优质课教案――我们小手拉小手(优质课)
目标 1.会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。 2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。 准备 1.2―3个外国娃娃或照片。 2.大地球仪一个或世界地图一张，..
标签：大班语言教案,诗歌,优质课类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5262次
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幼儿园大班科学活动：线的连接
活动目标 1．在游戏中感知将几根线两端任意两两连接后出现的有趣变化。 2．会用符号记录，并能用语言大胆表达自己的猜测和发现。 3．体验动手操作和小组合作学习的快乐，产生进一步探究的兴趣，提高动手能力。
标签：幼儿园大班,科学活动,线的连接类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3237次
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幼儿园小班美术活动：彩色噗噗车
活动目标 1、体验用玩具汽车作画的方式，享受与同伴共同创作的乐趣。 2、观察不同车轮留下的不同纹路，感受操作中颜色的变化。
标签：幼儿园小班,美术活动,彩色噗噗车类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1109次
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大班语言活动――好朋友画像（聂莉莉）
活动目标： 1、激发幼儿与朋友友好相处的情感，体验猜谜的乐趣。 2、发展幼儿的口语表达能力及依据主要特征进行观察和判断的能力。 3、引导幼儿学习能用简短语言描述人物主要特征并进行判断。 活动准备：幼儿事先了解好..
标签：大班语言活动――好朋友画像类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1186次