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幼儿教师教学反思:简单小故事中的大反思
我和小朋友们一起开展了一个非常简单的故事小活动,这次活动,我选取的故事名字叫数脚,顾名思义,也就是数一数,一共有多少只脚的故事。故事《数脚》线索单一、情节简单,最鲜明的特点是小动物们告知大家自己有几条腿的对话,
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幼儿园冬季运动会策划方案
活动时间:20xx年11月16日上午9:00 活动地点:本园操场 指导思想: 本次活动围绕"我运动,我健康,我快乐"为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!
标签:幼儿园冬季运动会,策划方案类别:园务工作浏览次数:330次
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幼儿园消防安全知识
下面我们分别来讲一下这“三会”: (1)怎样报火警? 《中华人民共和国消防法》第三十二条规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警”。
标签:消防安全,安全知识,报警类别:园务工作浏览次数:529次
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幼儿园教师培训制度
1、教师要积极进行自我培训、自我提高,树立终身学习的意识。 2、坚持业务学习制度,有计划地安排业务学习内容,使教师不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
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幼儿园管理者的能力
一名优秀的幼儿园管理者,一定是具有领导力的,而不是只靠岗位和职务赋予的权力来管理的。什么是领导力?如何提升领导力?这是每一位管理者和准管理者要不断思考和解决的问题。可以说,领导力不是做一件事情的能力,而
标签:爱心,尊重,敬业类别:管理策略浏览次数:1139次
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资源共享:孩子要买幼儿园门口小摊贩的东西
问:每天晚上接孩子时,幼儿园门口附近都会有许多兜售各种玩具和食品的商贩和摊点,那些色彩绚丽的气球、荧光闪烁的魔棒、奥特曼机器人、卡通贴画、恐龙蛋等等,无一不吸引着儿子好奇的目光。
标签:资源共享,孩子要东西,幼儿园门口小摊贩类别:资源共享浏览次数:1233次
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华爱华:教师的课程意识
--在“孩子在心 课程随行——提升幼儿园教师课程领导力展示交流大会”上的专家点评 一、关于课程领导力的反思 1、外省市教师眼中的课程领导力 •幼儿园管理层对课程的宏观思考,即
标签:课程意识,课程领导力,课程园本化类别:队伍建设浏览次数:907次
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幼儿园大班区角教案:小小玩具称
幼儿园大班区角教案:小小玩具称
标签:幼儿园,大班,区角教案,小小玩具称类别:区域游戏浏览次数:3412次
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幼儿园自制玩教具图:纸盒楼阁
幼儿园自制玩教具图:纸盒楼阁此作品为纸制品制作,此教具制作图是用薄纸盒与宽胶带制作而成,搭建成空中阁楼形状
标签:自制玩教具,楼阁类别:其他材料制作浏览次数:12937次
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怎样拓展幼儿学习的适应能力
幼儿入学后,学习成了其主要活动,以读、写、算为主导。但是,作为家长千万不能让孩子提早接受具体课本知识的误区,而应重视孩子进行认、读、算背后的智能发展。
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