搜索一下如何教育有攻击性行为的幼儿,共有42794条结果
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幼儿园大班美术教案:有趣的蚕宝宝
设计思路:春天来了,天气渐渐转暖,蚕宝宝们相继破壳而出,一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心,每天总有孩子会情不自禁地大声叫唤自己的同伴,惊喜地转告自己发现的秘密。《指南》中提出,要让孩子们学会关心小动
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:496次
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教学方法:从快乐出发
教学方法:从快乐出发
标签:教学方法,快乐,出发类别:幼儿教师随笔浏览次数:636次
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幼儿园大班语言教案:冬姑娘的礼物
幼儿园大班语言教案:冬姑娘的礼物
标签:幼儿园,大班,语言教案,冬姑娘,礼物类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1919次
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让幼儿的“讲画”充满诗情画意
“引导幼儿创造性地讲述自己的图画”,“引导幼儿从敢‘说画’到会‘讲画’”。通过实践,体会到应该引导幼儿在“诗情画意”中学习语言和图画两种符号系统的转换,鼓励幼儿大胆讲述自己的绘画作品,让“讲画”成为幼儿自己与心灵的对话、自己与画的沟通,增加幼儿对美术活动的情趣。
标签:幼儿园,创造性的美术活动类别:美术教育浏览次数:794次
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幼儿园小班手指游戏
俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。手指的活动对幼儿大脑有极大的助益。小班幼儿上完课后,常常没有事做,就显得有点不安分。如果教他们玩几个简单的“手指游戏”,效果肯定非常好!
标签:幼儿园游戏,小班手指游戏类别:手指游戏浏览次数:4565次
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巧妙改造"无主见宝宝"
现在的孩子都比较有个性,自我意识较强,常常很有主见,但是也有一类孩子,他们过于听话、乖巧,缺乏主见,让父母也十分担心。为了避免孩子以后变得优柔寡断,到底应该怎么做呢? 案例: 小亮5岁,无论在幼儿园
标签:无主见宝宝,幼儿心理教育类别:心理特点浏览次数:4166次
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托班评语(二)
你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成自觉午睡的好..
标签:托班评语类别:幼儿园托班评语浏览次数:4130次
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幼儿园中班游戏:《美食林》
一、游戏目标 1.引导幼儿学会用多种感官、工具和方法认识我们启东的美食、民俗风情,引发幼儿探索身边的事物和现象的兴趣和能力,发展幼儿的观察能力和发散性思维。 2.萌发爱家乡情感,有作为启东人的自豪感。
标签:中班游戏,美食林类别:区域游戏浏览次数:188次
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计划外免疫接种的困惑
清晨,陈奶奶送孙子上幼儿园,见门口专门写通知的小黑板前围了好几个人。走近一看,原来是通知想给孩子接种流感疫苗的家长到会计处交款。
标签:幼儿园卫生保健,计划外免疫接种类别:疾病预防浏览次数:1521次
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幼儿园”六一”主持活动串词
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们, (幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师
标签:幼儿园六一,主持活动串词类别:园务工作浏览次数:383次
