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以“做中学”的方式研究“做中学”——“哪些东西能运水”活动案例的园本教研
开展园本教研活动，是提升幼儿园办园理念、提高幼儿园教育质量、促进教师专业化发展的有效途径。可以说，园本教研是教师专业成长最有效、最快捷、最直接的方式。
标签：做中学,活动案例,园本教研类别：园本教研浏览次数：1198次
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秋姑娘
秋姑娘来了， 没完没了的吹着。 树叶宝宝抓不住了， 穿着黄叶红衣飘下来。 -----大地盖上了彩色的被子。 秋姑娘来了， 没完没了的吹着。 小燕子呀冷的哆嗦， 成群结队的飞向了南方。 -----那里有温暖的窝。..
标签：姑娘类别：儿歌浏览次数：925次
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感知、情绪、情感是影响幼儿美术创作的重要因素
幼儿美术是幼儿从事造型，欣赏艺术活动的活动，幼儿美术作品再现了他们对周围事物的印象，表达了他们的愿望和审美追求。儿童画是幼稚的，荒诞可爱的，不是艺术，外在表象又与原始艺术西方现代艺术之间存在着许多的共同之处，儿..
标签：影响幼儿美术创作的因素类别：教学互动浏览次数：1084次
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评析园校过渡中的数学教育——解读《州共同核心数学标准》K一1内容
幼儿园和小学数学课程的过渡是一个非常关键的环节，解读全美《州共同核心数学标准》K一1年级部分的内容，其在儿童心理与内容制定上做了很好的过渡。目前，我国在园校过渡上的衔接存在一定问题，需要关注幼儿数学领域的发展；注重幼小数学课程目标内容的过渡，应当是幼教工作者思考和探索的方向。
标签：园校过渡,数学教育,数学标准类别：幼小衔接浏览次数：1526次
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幼儿园老师与家长沟通的技巧及注意事项
家长工作是幼儿园的一项重要工作，教师如何与家长沟通、交流是一门艺术，特别像现在很多独身子女的家庭，孩子在家犹如一个“小皇帝”，几个大人宠着，到了幼儿园以后，许多父母就会担心这，担心那的。作为班主任的我更应该注意与家长交流的技巧,因为不经意的一个眼神,一个动作,家长们都会非常的留意,说不定还会造成写不良的影响。
标签：幼儿园,老师,家长,沟通技巧,注意事项类别：家园社区浏览次数：14906次
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反思中班综合活动“有趣的叶子”活动设计
反思中班综合活动“有趣的叶子”活动设计 活动目标预设 1、感知叶子有多种外形!乐于探索，敢于表达自己的想法。 2、能根据叶子的某个特征分类" 活动准备 1、笔、泥、颜料、大纸、海绵块等。 2、与幼儿一..
标签：活动反思类别：教学反思浏览次数：3453次
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幼儿园中班体育游戏教案：黄鼠狼拉鸡和爆米花
一、黄鼠狼拉鸡 游戏目的：培养幼儿的灵敏性。 游戏准备：场地上画一分界线。 游戏方法： 一名幼儿扮“黄鼠狼”;一名幼儿扮“小狗”;其他
标签：幼儿园中班体育游戏,幼儿园中班体育教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：4843次
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幼儿园大班科学活动：风的力量
活动目标 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手"制造风"，感受风的力量和等级。
标签：幼儿园大班,科学活动,风的力量类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：617次
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数学教育――幼儿怎样学习数学？（一）
儿童是怎样学习数学的？这个问题既简单又复杂。简单的理由是，他们几乎在不经意间就学会了数数。尽管开始时是胡乱地数，但逐渐地，他们就记住了正确的顺序，并且还能理解数的实际意义、做简单的加减运算……这一切似乎都顺理成..
标签：数学教育,数学知识类别：心理特点浏览次数：2936次
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幼儿园小班语言教案：坐火车
幼儿园小班语言活动教案：坐火车
标签：幼儿园小班,语言教案,坐火车类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2825次