幼儿园开始放假喽，请看好你的孩子！

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从关注情感入手做好入学准备

孩子入学后会产生各种不适应，这是符合儿童成长规律的正常心理现象，我们要更多地关注孩子的情绪情感．让孩子的入学适应期成为心智的成长期。

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3-4岁幼儿的行为特点

随着年龄的逐渐增长，3~4岁宝宝在心理和行为上有了许多令人惊喜的变化，爸妈唯有认识到这一点，才能读懂宝宝的行为，并能更有的放矢地培养宝宝的能力。

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教育随笔

静观创作中的孩子们 今天，我们一起动手设计、创作各种各样的精美礼花： 瞧！集体创作活动中：只见文静且心细的王文新一声不哼地埋头制作着，她找来一些细碎的小纸，小心翼翼的缠绕在圆筒礼花的外面，然后又在外层贴画上零星..

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秋游

秋天到了，丰收的田野一片迷人的景象，9月23日下午，陈庄镇中心幼儿园大一班举行了一次丰富多彩的秋游活动，孩子们走进田野和农民伯伯一起摘棉桃，收玉米，收花生，享受着丰收的喜悦，同时看到了许多盛开的向日葵，充分调动..

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生长发育：儿童不宜睡弹簧床

生长发育：儿童不宜睡弹簧床 人体脊柱是由一节节椎骨组成的，可伸可屈，随着婴儿学会抬头、坐、直立、行走，垂直的脊柱便出现了四个生理性弧度：颈段前凸、胸段后凸、腰段前凸、骶椎后凸。这些弯曲随着年龄的增长逐步稳固定型..

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英国孩子不“坏”爸妈不爱

英国人普遍认为，对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。

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幼儿教师教育随笔：幼儿识字感悟

自幼儿学习识字以来，我感觉幼儿对识字不感兴趣。教幼儿识字如同教他们认人、识物、走路、说话一样就是在不知不觉中进行的，逼迫幼儿认读，硬性地定指标，效果会适得其反。

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幼儿园预防食物中毒演练方案

　　活动目的:　　　　为正确规范和指导食物中毒事故应急处理工作的调查和处理，及时控制，有效预防，积极应对食物中毒事故的发生，有效提高幼儿园应对食物中毒事件的紧急处置能力，以最大限度地减少食物中毒事故带来的危害，

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信息时代家园共育的网络支持策略

长期以来，我们一直采用“家长园地”“家园联系手册”“电话”“家长会”“宣传栏”“家访”等方式和家长进行沟通与交流.

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