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重庆市合川区幼儿教育科研工作现状分析及对策
根据《重庆市教育科学规划课题管理细则》(以下简称《细则》)规定,备区县教育科研管理机构负责本区域所辖学校承担的教育科研一般课题的管理和监督。
标签:幼儿教育科研类别:园本教研浏览次数:583次
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小班数学活动――有趣的数字(荣娟娟)
活动名称:有趣的数字 活动目标: 1、认识3和3的数量。 2、培养手眼协调的能力。 3、增强数数的能力。 活动准备: 1、数字卡“3”。 2、叶子。 3、不同颜色的棉线。 活动过程: 一、出示数字卡“3”,引导..
标签:小班数学活动――有趣的数字类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1857次
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浅谈思维游戏课程中的快乐教学法
标签: 类别:园长研修浏览次数:564次
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幼儿园小班体育活动:一物多玩五彩圈
制作方法:用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈,圈上粘五彩绉纸做成。
标签:幼儿园小班,体育活动,一物多玩类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:588次
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在童话表演中学常规
良好行为习惯的养成不是一朝一夕的事,需要时时刻刻自我约束。如果借助童话故事来进行教育,有助于培养幼儿的常规,会让教育变得生动有趣,孩子容易接受,印象更加深刻。同时将童话表演延伸到日常活动中,能培养孩子的自我表现力,树立自信心。逐渐养成良好的学习和生活习惯。
标签:童话表演,常规培养类别:习惯养成浏览次数:1801次
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蒙氏专栏:日常生活练习
蒙氏专栏:日常生活练习
标签:蒙氏专栏,日常,生活,练习类别:蒙台梭利浏览次数:3895次
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幼儿园大班社会活动:春天的音乐
幼儿园大班社会活动:春天的音乐
标签:幼儿园大班社会活动,春天的音乐类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2304次
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生活化的早教活动设计
亲子活动的设计,不仅仅是针对宝宝的,它更应该考虑到家长的需要。因为家长对宝宝的影响是巨大的,他们的教养方式直接影响到宝宝的个性和发展。所以,我们在设计活动时,要最大范围地吸引家长和宝宝一起参与,共同体验、共同学习、共同成长。
标签:生活化,早教,活动,设计类别:教学互动浏览次数:2041次
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幼儿园中班语言活动:勇敢的狮子王辛巴
活动目标: 1.倾听故事,理解并说出辛巴勇敢行为表现 2.感受好朋友间的友情
标签:幼儿园中班,语言活动,狮子王辛巴类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:850次
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联合游戏
联合游戏 幼儿和同伴一起做游戏,虽然彼此同处于一个集体之内,彼此之间发生交往,但还没有建立集体的共同目标,参加游戏的幼儿之间没有分工,也没有围绕游戏的具体目标进行组织,没有任何具体的游戏任务和结果,是以一种松..
标签: 类别:园长研修浏览次数:2239次