幼儿园中班科学活动：有用的豆豆

活动目标： 　　1、通过猜猜、看看，比较黄豆、赤豆、绿豆，并说说其特征及用途。 　　2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。

标签：幼儿园中班,科学活动,有用的豆豆类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1060次

幼儿教师师德笔记：婉拒与回礼——当家长向教师赠送礼物时

婉拒与回礼——当家长向教师赠送礼物时 情景再现开学初，一大清早，班里来了两三个孩子，我则在一边准备当天的教学材料。这时，嘟嘟妈妈走进教师，手里拎着一大篮水果，说：“老师，明天就是教师节了，这些水果送给

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幼儿园名誉权不可侵犯

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当孩子出现畏难情绪

幼儿园要举办亲子自制图书大赛了。点点一回到家，就开始忙活起来，她一会儿画图，一会儿裁剪……做着做着，问题出现了.

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儿歌――我学当司机

大客车，嘀嘀嘀，今天我学当司机。 小朋友，快上车，上车请你不要挤。 老爷爷，别着急，有个空座留给你。 开车了，快坐好，下车也要讲秩序。 儿歌――我学当司机

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幼儿园小班健康领域：体育活动——有趣的小方巾

幼儿园小班健康领域：体育活动——有趣的小方巾

标签：幼儿园小班健康领域,幼儿园体育活动,有趣的小方巾类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1880次

宝宝是不敢交往还是不会交往？

有一项研究把儿童按社交地位分成5种类型：受欢迎的儿童、被拒绝的儿童、矛盾的儿童、被忽略的儿童、一般的儿童，并把“被拒绝的儿童”和“被忽略的儿童”统称为&ldquo

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幼儿教师教育随笔：老师，我想当男孩儿

小茹：“老师，我想当男孩儿!”(怯怯地问) 我：“为什么呀?”(故作镇定，睁大双眼地问)

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美国幼儿园活动转换时间的利用及其启示

过去的十年中，美国学前儿童的入园率有了很大的提高。由此带来的问题是，很多学前教育机构都面临着一个相同的压力，即如何记录儿童在学业和社会性发展方面取得的进步。[1]当教师应对这一压力时，他们关注更多的是那些在获得学业和社会性发展方面存在困难的儿童，以及这些行为困难对班级中其他儿童的影响。

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老师你是美国人

在支持,鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高自身的技能和能力。 一.案例描述: 有一次，在和小朋友交谈的时候，李晓辉突然说：“老师你是美国人。”当时我一听就愣住了，我便问晓辉，你为什么说老..

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