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幼儿教师教育随笔:给孩子适宜的爱
疼爱自己的孩子是父母的本能,热爱别人的孩子是教师的职责,而能走进孩子的心灵,给孩子适宜的爱则是我们幼儿教师的神圣职责。
标签:幼儿教师,教育随笔,适宜的爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:3237次
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幼儿教师教育随笔:我为什么不赞成以绘本为载体展开其他活动
提到绘本,在这几年火起来了,尤其是在学龄前儿童中,在幼儿园教育中,对3—6岁儿童实行绘本教学是目前最有效的教学方法之一,图文并茂的幼儿绘本,不仅能够反映幼儿生活,而且也符合幼儿形象思维的特点,对于开拓幼儿的想象
标签:绘本,教师随笔,活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1951次
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家园工作中,幼师需要注意的语言技巧!
说,是人的本能,会说,是一种能力!不能控制自己的情绪,用语言伤害别人,是愚钝的一种行为!身为幼师,只有多多注意自己的言行,才能更容易得到园长与家长的信任,让工作更顺利!轻声细语,注意音量和语速高声说话显得目中无
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巧用策略帮助幼儿入戏
戏剧表演活动中,幼儿人戏,是指幼儿扮演某一角色,并“进入角色”,用角色的头脑思考,说角色该说的话,做角色该做的事,表达角色的感情,为角色的喜而愉悦,为角色的忧而悲伤。
标签:巧用策略,幼儿入戏类别:语言教育浏览次数:719次
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幼师演讲稿:在孩子心中播下一颗爱的种子
幼师演讲稿:在孩子心中播下一颗爱的种子。 对于一个人的个性发展而言,没有什么比爱和善良更重要的了,这是孩子将来亲和社会的基础和前提,也是孩子求知、求美的动力和源泉。孩子的爱心不是靠强行灌输而在一夜之间培养出来的,更不是用没有原则和溺爱换来的,它是通过自然而然的模仿,潜移默化的渗透而逐步形成的,如同春雨“随风潜入夜,润物细无声”,是一个逐步变化的过程。对孩子进行爱的教育正是从一点一滴做起,让孩子在不断感受爱的基础上,培养爱的情感。
标签:幼儿园,演讲稿,爱的种子类别:师德与演讲浏览次数:1217次
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幼儿园小班说课稿:奇妙的石头碰碰响
幼儿园小班说课稿:奇妙的石头碰碰响
标签:幼儿园小班,说课稿,石头类别:精选说课浏览次数:1752次
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教师的认真在细节处绽放
经常听到家长们议论:××老师真是一个认真的人啊!这个老师比那个老师认真多了!还是××老师认真!等等诸如此类的话。细细品味后我不断思索:为什么家长能比较出哪位老师工作认真?什么叫认真?老师的认真都体现在哪里?同样都是在工作,同样都在付出,为什么在家长的眼中竟然有这么大的差别?
标签:教师,认真,细节处,绽放类别:家园社区浏览次数:1017次
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五举措加强学校食品卫生安全
为进一步加强学校食品安全工作,有效预防学校食物中毒事故的发生,保证师生身体健康和生命安全,山东东营区南王屋幼儿园积极落实上级文件指示精神,五举措加强学校食品卫生安全工作。 一是进一步提高认识,加强领导。建立食品..
标签:幼儿食品安全类别:疾病预防浏览次数:1399次
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幼儿园教师教育随笔:老师,是不是我画的最好
幼儿园教师教育随笔:老师,是不是我画的最好
标签:幼儿园,教师,教育随笔,老师,我画的,最好类别:幼儿教师随笔浏览次数:899次
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幼小衔接中幼儿心理调整
幼儿园和小学从教育体制上虽同属基础教育,但教育内容和形式、教学要求和方法、作息制度和生活管理等方面,却存在较大差异。
标签:幼小衔接,幼儿心理问题类别:幼小衔接浏览次数:1421次