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安全第一
不知从何时起，“安全第一”成了我最经典的口头禅。不管是组织幼儿小便、喝水、洗手，还是让幼儿参加区角活动或户外活动，我总会不自觉的把“安全第一”强调了一遍又一遍，唯恐出现什么意外的情况。久而久之，我的口头禅竟潜移..
标签：幼儿园安全类别：幼儿教师随笔浏览次数：1528次
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幼儿故事：不会唱歌的黄鹂小姐
在鸟儿中，黄鹂是公认的歌唱家。任何一只黄鹂，都能唱出比琴声还要美妙的歌声。可是，有位黄鹂小姐却是例外，她不会唱歌，就连最简单的儿歌也不会。
标签：幼儿故事,会唱歌,黄鹂小姐类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1430次
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老师，我今天没让妈妈抱
我们班的雨欣跟所有的小朋友一样在家中那就是小公主，可是自从我教她开始，早晨上学和下午放学她总是让妈妈抱着来，抱着回，而且如果早晨来她有什么改变的话，她绝对不会亲自告诉老师而是哭着闹着让妈妈告诉老师。为了让雨欣能..
标签：孩子的进步,付出就会有收获类别：幼儿教师随笔浏览次数：1058次
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幼儿故事：送太阳
幼儿故事：送太阳
标签：幼儿故事,送太阳类别：幼儿文学欣赏浏览次数：503次
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行为习惯教案――大公鸡和漏嘴巴
活动目标： 1、教育幼儿吃饭要专心，进餐时不随便讲话，养成良好的卫生饮食习惯。 2、让幼儿理解故事内容，知道漏嘴巴是坏习惯。 活动准备： 手偶：大鸡、小弟弟、老奶奶 活动建议： 1、教师出示大公..
标签：行为习惯教案――大公鸡和漏嘴巴类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1786次
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幼儿园教师教育随笔：我是怎么培养孩子喝水的
幼儿园教师教育随笔：我是怎么培养孩子喝水的
标签：幼儿园教师,教育随笔,培养,孩子,喝水类别：幼儿教师随笔浏览次数：844次
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把握年龄特征 开展混龄教学
根据园所发展的需要，我园进行了“混龄课程建构的实践”研究。研究发现，混龄教育同样需要根据幼儿的实际发展水平因材施教，不必刻意去划分同龄和混龄的区别，而要善于在混龄教育中把握幼儿的年龄特征，即对大班年龄的幼儿(以下简称老大)、中班年龄的幼儿(以下简称老二)、小班年龄的幼儿(以下简称老三)进行有针对性的个别化教育。
标签：幼儿园混龄教学活动,幼儿年龄特征类别：课程模式浏览次数：1079次
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长时间看电视会影响孩子说话
随着经济发展，电视等很多电子产品进入干家万户，并在幼儿娱乐生活中扮演重要角色。然而，很多国内外的研究证实，年幼的孩子过多接触电视会影响口语表达的发展。
标签：长时间看电视,影响说话类别：身体发展浏览次数：5856次
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以游戏的形式组织活动，发挥幼儿学习的自主性(王海红)
幼儿是通过游戏来学习的。长期以来，大家都认识到对于幼儿来说，游戏与学习有紧密的关系。教师应让幼儿在玩中学，一切教育都从幼儿生活中来。教师应该观察、分析幼儿的游戏，找出幼儿的兴趣点来进行。幼儿在接受新知识、新信息..
标签：游戏中学习、幼儿类别：资源共享浏览次数：2584次
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孩子刚入园四大注意事项
孩子开始崭新的幼儿园生活了。突然离开家，进入陌生环境，孩子们会在哪些方面感到不适应呢？爸爸妈妈怎样做才能有效帮助孩子们呢？这个时候家长要注意四件事：
标签：孩子入园,注意事项类别：入园准备浏览次数：297次