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我不学小青蛙
看到这题目,不少人肯定会有疑问:“小青蛙是益虫,帮助农民伯伯捉害虫,怎么不向它学习呢?”别着急,你看了下面的故事就知道了。 我们班王一凡小朋友是个天真活泼、聪明伶俐的好孩子,可有一样不好的习惯,就是睡觉时喜欢趴..
标签:幼教笔记,幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:666次
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资源共享:放手
星期天第一次带丁丁去科技馆儿童科学乐园玩,里面好玩的游戏太多了,丁丁显得很兴奋,都有点找不着北了。
标签:资源共享,放手类别:资源共享浏览次数:602次
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幼儿教师教育随笔:所有的付出都是值得的
今天中午下班后,家里没菜了,我就到大集上去买菜,买完菜之后骑着电动车匆匆的往家里走,走到拐弯处,就放慢了骑车的速度,在我前面的是一辆电动三轮,
标签:幼儿教师,教育随笔,付出值得的类别:幼儿教师随笔浏览次数:316次
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幼儿教师教学反思:优质课评选活动精彩一刻钟
幼儿教师教学反思:优质课评选活动精彩一刻钟
标签:幼儿教师教学反思,优质课评选活动,精彩一刻钟类别:教学反思浏览次数:2010次
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孩子过量吃肉和蛋不利发育
孩子过量吃肉和蛋不利发育
标签:孩子,吃肉,蛋,不利,发育类别:科学饮食浏览次数:878次
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幼儿故事:聪明的国王
所罗门是以色列国的幸福王子,他的父亲,就是了不起的大卫王,母亲十分高雅美丽。 一转眼,可爱的小王子已经长成英俊少年了。而大卫王却已民年纪老迈,身体衰弱地躺在床上。 大卫吩咐祭司和先知立所罗门作王。一路上大声..
标签:幼儿故事,聪明的国王类别:幼儿文学欣赏浏览次数:960次
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幼儿园多元文化启蒙教育实践研究
多元文化启蒙教育的价值在于继承和弘扬民族的精神遗产,增强幼儿民族自豪感和爱国主义情感的同时,帮助他们获得有益的社会适应经验,培养尊重、接纳世界文化的胸怀,塑造富有民族情怀又能有全球意识的“世界小公民”,
标签:多元文化启蒙教育,实践研究类别:多元智能浏览次数:1032次
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高质量的幼儿园意味着什么?
高质量的幼儿园是充满神奇魔力和愉快的地方,它不是家,也不是学校,但具有家和学校的双重功能。这里的每个人都只有一个目标----为每一个儿童走出家庭、步入社会营造一个最美好的开始。 高质量的幼儿园应该帮助孩子
标签:高质量幼儿园,幼儿园,高档幼儿园类别:园务工作浏览次数:475次
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幼儿园多元化远足活动初探
“幼儿园远足活动”通常是指教师组织幼儿集体步行到某一目的地的体育活动。对于这样的活动,大多数幼儿园一般一学期开展一两次,因而很难真正发挥远足活动在促进幼儿身心发展中的作用。
标签:幼儿园,多元化,远足活动,初探类别:社会性发展浏览次数:1106次
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从生活出发,培养幼儿的自我保护能力
活泼、好动,有强烈的好奇心是所有孩子的共性,他们对事物具有浓厚的兴趣,什么都想看一看、摸一摸。但是,他们的能力和体力却十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,常常不能清楚地预见自己行为的后果,对突发事件不能作出准确的判断,当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。
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